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衡水答案(生物五套).ppt

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衡水答案(生物五套)

衡水一 DCBDDC 29.(1)碳酸钙和二氧化硅 层析时层析液没及滤液细线 (2)分生区 所有 根尖分生区 解离、捣碎、压片 右 (3)①低温能影响纺锤体形成,使细胞不能正常分裂 ②用不同温度培养根尖,取根尖固定并制成装片,在显微镜下观察并进行染色体计数,从而鉴定低温诱导细胞内染色体加倍情况 ③出现染色体数目加倍的细胞;30、Ⅰ(1)①NaOH溶液 和装置甲中大小相同的死亡大豆苗 ②遮光 (2) ① NaHCO3 溶液 ②光照充足,温度相同适宜环境 (3)左移 右移 Ⅲ(1)温度,气压等物理 (2)12 31(1)选择透过性 (2)③ (3)蛋白质和糖类 (4) ⑤ 核仁被破坏,不能形成核糖体,影响蛋白质的合成 32.(1)四 蛋白质 核孔 实现核质之间物质交换和信息交流 尾 消耗能量 (2)①;39(1)灭菌 消毒 (2)外植体 真菌(霉菌) 细菌 (3)果胶 (4)萃取 水浴 40(1)动物细胞培养 (2)筛选杂交瘤细胞 种类和浓度 (3)使每个孔内不多于一个细胞,达到单克隆抗体培养的目的 (4)核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜 (5)抗体与抗原结合,发生特异性免疫反应 (6)液体 动物血清 4;衡水二 DACDCD 29、(1)b b (2)100 (3)a、c(或分裂间期) ①分裂期染色体高度螺旋化,DNA不能解旋并转录形成mRNA ②原来的mRNA不断被分解 (4)d aB (5)把装片向下移动 (6)用秋水仙素溶液处理实验材料(或把实验装置放在低温环境下培养) 30、(1)氧气 (2)试管中的液体应用同体积的清水 种子吸收的O2量与释放的CO2量的差值 (3)(X-Y)/X 呼吸底物中含有脂肪 (4)用等量死种子,试管中放等量清水 X+Z;31、(1)基因和环境 (2)①黑色:白色=1:1 ②全为白色 (3)①让该白色雄鼠与多只-15oC中成长的白色雌鼠杂交 ②子代在-15℃中成长,观察子代的毛色 32、(1)神经纤维结构和功能的完整性 (2)反射弧 传出神经 突触 (3)基因的选择性表达 不能 酶的专一性 (4)神经递质 抑制 ;39(1)蛋白质 肽键 (2)pH约为0.7,温度约为37℃ (3)① ②温度降低到0℃,酶的活性低,酪蛋白水解速???下降;温度提高到70 ℃时,酶由于温度过高而失活,不能水解酪蛋白;每隔一段时间(如2min),同时取三支试管中的液体用双缩脲试剂检测,观察紫色颜色反应消失的时间。反应速度越快,紫色消失的也越快(或反应一段时间后,同时取三支试管中的液体离心,并取上清液用分光光度计进行比色。) 温度和pH影响酶(胰蛋白酶)的活性,在适宜的温度和pH条件下,酶活性较高 40(1)① GATCT——A A——TCTAG ②能 0 (2) GGATCT // CCTAGA 磷酸二酯 (3)显微注射技术 发生免疫排斥反应 (4)①3 2 ② ;衡水三 DACBDC;(3) (a.蒲公英的叶形主要受环境因素的影响)结果:A、C两组均长出阳生叶,B、D两组均长出阴生叶 (b.蒲公英的叶形主要受遗传因素的影响)结果:A、B两组均长出阳生叶,C、D两组均长出阴生叶。 (c.蒲公英的叶形受遗传因素和环境因素的共同影响)结果:A组长出阳生叶,D组长出阴生叶,B、C两组叶形介于阳生叶和阴生叶之间(从上面三种情况中任选一种,但要求与假设相符合) 32.(1)S(2)b (3) 4N ③ (4) a.都不是 b.Ⅰ正常的减数第二次分裂,2N个DNA平分给两个子细胞;子细胞中DNA含量N,一般不会形成DNA含量处在N与2N之间的细胞 Ⅱ.基因突变是DNA结构的改变,不是DNA数目的变化 c.细胞衰老或发生变异 ;39.(1)碳源 无机盐 水 (2)高压蒸汽灭菌 恒温培养箱 无菌水 (3)多 高 (5)盐(或NaCl) 选择性培养基 (6)B、E 40.(1)营养物质 防止杂菌污染 (2)发育的全能性 原肠胚 (3)显微注射 使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以传给下一代,同时使目的基因能够发挥作用 (4)去除胸腺,使其不能形成T细胞,不发生细胞免疫,使移植的组织细胞不会被排斥 临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥等;衡水四 ADABCC 29、(1)染

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