高三历史课时专题跟踪检测卷23.docVIP

课时跟踪检测(十七)　太平天国运动和辛亥革命 (时间：45分钟　满分：100分) 说明：标“★”题有一定难度，请同学们慎思慎做，教师重点选讲 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．太平天国时期的歌谣有号召歌、响应歌、英雄歌、记事歌，用诗体语言和群众口语记述太平天国的光辉历史。“贼做官，官做贼，清廷一片黑漆漆。骨包皮，皮包骨，金田快有新君出。”这一首歌谣(　　) A．属记事歌，再现了太平天国辉煌的历史 B．语言生动，可作为研究起义原因的佐证 C．表明金田已是全国革命志士的向往之地 D．反映了太平天国政权仍是一个封建政权 2．经洪秀全批准，太平天国于1853年出版了一本论文集《诏书盖玺颁行论》，其中一篇由高级官员黄再兴写的论文说：“凡一切孔孟诸子百家妖书邪说者尽行焚除，皆不准买卖藏读也，否则问罪也！”这表明太平天国(　　) A．重视意识形态控制　　 B．禁绝了儒学百家思想 C．反对专制统治理论 D．推崇法家治国的思想 3．(2014·江宁质检)著名学者田秉锷教授在《大国无兵》一书中认为：“较之清王朝的制度，洪秀全政权的制度建设没有历史进步的大势。”下列各项中，最不能佐证该观点的是(　　) A．以“拜上帝教”为号召，发动金田起义 B．定都天京，建立与清王朝对峙的政权 C．颁布《天朝田亩制度》，提出绝对平均主义的分配方案 D．颁布了具有资本主义色彩的施政方案《资政新篇》 4．(2014·前黄中学质检)历史教科书总结说：“太平天国运动的失败证明，在半殖民地半封建的中国，农民阶级不能领导革命取得胜利。”对此某学生提出：“毛泽东出身农民，他却领导中国革命取得胜利，书上明显错误。”对上述观点最合适的理解是(　　) A．教科书只是出自某些专家的“一家之言”，结论不一定合理 B．教科书只是就一般规律作出判断，毛泽东是个特殊现象 C．太平天国运动和毛泽东所处的时代不同，结论差异合理 D．该学生对“农民阶级”这一概念理解片面，结论错误 ★5.为实现社会的转型，近代先进的中国人作出了不懈探索。下列太平天国运动中提出的主张，最符合社会转型趋势的是(　　) A．“凡分田照人口，不论男妇” B．“所有婿娶弥月喜事，俱用国库” C．“贵贱宜分上下，制度必判尊卑” D．“每年纳银若干，有失则保人赔其所值” 6．右图文字为：天命诏旨书，辛亥十二月初三日(1852年1月23日)上主皇上帝曰：“万方儿小别家庭，离乡立志做忠臣。前未勤王当虎豹，今知有主可成人。”对右图所包含信息的理解，不正确的是(　　) A．太平天国起义已经开始 B．西方宗教文化思想对运动产生了影响 C．太平天国运动带有传统农民战争的性质 D．太平天国运动具有强烈的反对外来侵略的色彩 7．张岂之《中国历史十五讲》中说道：“辛亥革命时期的人文思潮……虽然有对人的价值的发现，但它的灵魂不是对个人理性的高扬，而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。”这一特点形成的主要原因是(　　) A．民族资本主义经济的发展不够充分 B．中国民族危机和社会危机深重 C．三民主义思想存在严重缺陷 D．中国传统文化压抑扼杀人性 ★8.1912年2月12日颁布的《清帝逊位诏书》曰：“……是外观大势，内审舆情，特率皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体，近慰海内厌乱望治之心，远协古圣天下为公之义。”该诏书(　　) A．标志着中国封建制度的结束 B．体现了清帝对君主立宪政体的向往 C．以和平方式宣告了清王朝的覆灭 D．为中华民国成立创造了有利条件 9．孙中山在《制定建国大纲宣言》中说：“试观元年临时约法颁布以后，反革命势力不惟不因以消灭，反得凭藉之以肆其恶，终且临时约法而毁之，而大多数人民对于临时约法，初未曾计及于本身利害何若，闻有毁法者不加怒，闻有护法者亦不加喜。”由材料可知，孙中山认为(　　) A．《约法》未能体现资产阶级意愿 B．资产阶级革命时机未成熟 C．三民主义思想不符合当时的国情 D．《约法》被毁有其必然因素 ★10.(2014·邗江调研)1894年孙中山创建兴中会时指出：“夫以四百兆苍生之众，效万里土地之饶，固可发奋为雄，无敌于天下。乃以庸奴误国，涂(荼)毒苍生，一蹶不兴，如斯之极。方今强邻环列，蚕食鲸吞……。有心人不禁大声疾呼，亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾。”对材料的理解不正确的是(　　) A．开发中华资源，抵御列强侵略 B．推翻满清贵族统治 C．建立资产阶级共和国 D．以救国救民为己任 11．(2014·江阴月考)“今全国人民心理，多倾向共和，南中各省，既倡议于前，北方诸将，亦主张于后，人心所向，天命可知……予与皇帝得以退处宽闲。”这段文字说明清王朝灭亡的直接原因是(　　) A．权臣的逼迫 B．人民的反抗 C．外敌的侵略 D．皇族的倾轧 12．(2014·太湖高级中学模拟)有人说：“100