高三化学实验基础知识复习检测3.docVIP

1．2014届山西省四校高三第四次联考理综化学试卷 下表中的实验操作能达到实验目的或能得出相应结论的是 选项 实验操作 实验目的或结论 A 向盛有1mL 0.01mol·L-1AgNO3溶液的试管中滴加5滴0.01mol·L-1NaCl溶液，有白色沉淀生成，再向其中滴加 0.01mol·L-1NaI溶液，产生黄色沉淀。 常温下， Ksp（AgCl）Ksp（AgI） B 取少量 KClO3晶体溶于适量的蒸馏水，再加入硝酸酸化的AgNO3溶液。 检验KClO3中的氯元素 C 向某溶液中滴加Ba（NO3）2溶液产生白色沉淀，再加稀盐酸沉淀消失。 说明原溶液中一定含有CO32- 或 SO32- D 将混有Ca（OH）2杂质的Mg（OH）2样品，放入水中搅拌成浆状后，加入足量饱和氯化镁溶液充分搅拌、过滤，沉淀用蒸馏水洗涤。 除去Mg（OH）2样品中的Ca（OH）2 【解析】 试题分析：A.因为溶液中发生反应：Ag++Cl-=AgCl↓，二者的个数比为1:1，滴加的NaCl不足量，溶液中还含有大量的Ag+，所以再向其中滴加NaI溶液时发生反应：Ag++I-=AgI↓，并未发生沉淀的转化。错误。B. 在KClO3中无Cl-，因此加入硝酸酸化的AgNO3溶液无白色沉淀产生。错误。C. 能与Ba（NO3）2溶液产生白色沉淀的离子除了CO32- 或 SO32-，还可能含有PO43-等。错误。D. 当向溶液中加入足量饱和氯化镁溶液充分搅拌时发生反应：Mg2++2OH-=Mg（OH）2↓.然后过滤并洗涤沉淀即得到纯净的Mg（OH）2。 考点：考查Cl-、CO32- 或 SO32-的检验及杂质的除去方法的知识。 封管实验”具有简易、方便、节约、绿色等优点观察下列四个“封管实验”（夹持装置未画出）判断下列说法正确的是（　　）。 加热时上部聚集了固体NH说明NH的热稳定性比较好 加热时发现b中I变为紫色蒸气在上部又聚集为紫黑色的固体 加热时中溶液红色变深冷却后 D．e内气体颜色变浅内气体颜色加深 【答案】B 【解析】A项说明NH的热稳定性不好；C项加热时NH逸出溶液红色变浅；D项热水中平衡向生成NO的方向移动气体颜色变深。 为证明稀硝酸与铜反应产物中气体为NO设计2为打开状态）下列说法中不正确的是（　　）。 关闭活塞1加入稀硝酸至液面a处 在装置左侧稍加热可以加快稀硝酸与铜的反应速率 通过关闭或开启活塞1可以控制反应的进行 反应开始后胶塞下方有无色气体生成还不能证明该气体为NO 【答案】A 【解析】如果关闭活塞1稀硝酸加到一定程度后左侧液面将不再升高即不可能加到液面a处错误。B正确。关闭活塞1时产生的气体聚集在铜丝附近使得U形管液面左低右高当左面铜丝接2是打开的打开活塞l后两边液面恢复水平位置继续反应所以活塞l可以控制反应的进行项正确。胶塞下方有无色气体生成此时还要打开活塞1使得该气体进入上面的球体里看到有红棕色现象（生成NO）才能证明生成的是NO气体正确。 某化学小组为测定一定质量的某铜铝混合物中铜的质量分数设计了如下实验方案： （　　）。 溶液A和溶液B均可以是盐酸或NaOH溶液 若溶液B选用浓硝酸测得铜的质量分数偏大 方案一可能产生氢气方案二可能剩余铜 实验室中方案更便于实施 【答案】B 【解析】若B为浓硝酸铝发生钝化铝表面生成一层致密的氧化膜导致铝的质量偏大故测得铜的质量分数偏小项不正确。 下列实验操作正确且能达到预期目的的是（　　） 实验目的 操作 A 检验淀粉水解产物有还原性 淀粉溶液和稀H混合加热，冷却后，再加新制的（OH）悬浊液加热至 B 证明SO具有漂白性 将SO通入溴水中 为了提取溴水中的溴 加入植物油进行萃取 D 浓、稀HNO分别与Cu反应 比较浓、稀HNO的氧化性强弱 【解析】A项忽视了应先中和作催化剂的稀H4，错误； SO使溴水褪色体现了其还原性而非漂白性，B项错误；植物油的主要成分为不饱和高级脂肪酸甘油酯，可以和Br发生加成反应，C项错误；根据浓、稀硝酸分别与Cu反应的剧烈程度可比较浓、稀HNO氧化性的强弱，D项正确。 对于实验～的实验现象预测正确的是（　　） 实验：逐滴滴加盐酸时，试管中立即产生大量气泡 实验：充分振荡 C．实验：从饱和食盐水中提取NaCl晶体 装置：酸性KMnO溶液中有气泡出现，且溶液颜色会逐渐变浅直至褪去 【解析】实验，逐滴滴加盐酸时，首先发生反应CO＋H＋，开始没有气泡，A项错误；实验，充分振荡并静置后，上层为氯化铁溶液的颜色，应为浅黄色，B项错误；实验，加热蒸发饱和食盐水应用蒸C项错误；实验，将浓硫酸滴入蔗糖中发生反应生成SO和CO气体，SO与酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反应，使之褪色，D项正确。 下列对～（　　） 实验：振荡后静置，液体分层，下层液体无色 实验：滴入氢氧