修改作文的方法和步骤ppt教学讲稿.pptVIP

虞城二中 韩先魁2013年9月制作 虞城二中 韩先魁2013年9月制作 虞城二中 韩先魁2013年9月制作 三分文章七分改 “文章不厌百回改”。著名作家老舍写《春华秋实》，共修改了12 次；杨朔写《雪浪花》，全文仅3000字左右，却修改了两百多处；鲁迅先生仅1000多字的文章《一件小事》，改动就有15处之多；著名作家托尔斯泰写的《为克来塞尔乐章而作》一文，全文只有5页那么长，而手稿却有800页之多。5：800，多么可观啊。 虞城二中 韩先魁2013年9月制作 名人谈修改 叶圣陶先生说过，文章写好之后，要多读，多思，多改。文章是写出来的，好文章却是改出来的。久而久之，自然会写作文了。 虞城二中 韩先魁 写 作 知 识 虞城二中 韩先魁2013年9月制作 修改作文的步骤及内容: 一、读 通读全文,看作文格式是否正确，内容是否符合本次作文的要求。（有无跑题） 虞城二中 韩先魁2013年9月制作 二、用修改符号修改作文。 细读全文，一句一句地读，一边读，一边查找有无错别字，有无病句，(多字、丢字、搭配不当、用词不当、语序不当、重复啰嗦、前后矛盾、关联词语不当……）标点符号是否正确，把查找到的问题用修改符号一一进行修改。同时看有无优美词句，修辞方法，也要用符号标注清楚。 虞城二中 韩先魁2013年9月制作 三、通读全文，看段落是否合理，内容是否具体，对有问题的地方进行调整和填充。 虞城二中 韩先魁2013年9月制作 修改作文的步骤： 1.读全文，了解主要内容。 2.找出病因，使用修改符号进行修改。 3.读全文，进行调整和填充。 虞城二中 韩先魁2013年9月制作 优美的句子： ××××××××××× 优美的词语： 留空号： 一个留空号表示空一格。 …… 虞城二中 韩先魁2013年9月制作 1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 2.老师耐心学生。 3.这次的运动会，取得了第一名。 4.我肚子饿了，很想吃。 养成 教导 东西 我们班 1.成分残缺，句子不完整，使用添加号。 虞城二中 韩先魁2013年9月制作 2.句子重复啰嗦，使用删除号：删去某些词语，句子或标点。 例如： （1）他们小组去参观去了。 （2）邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。 （3 )宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬，我们几个小伙伴坐在老槐树下讲故事。 虞城二中 韩先魁2013年9月制作 3.自相矛盾，删除其中一个。 1.我的作业几乎全部做完了。 2.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。 虞城二中 韩先魁2013年9月制作 词序颠倒，使用调位号。 1.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。 2.我们要认真改正并找出作业中的错误。 3.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。 虞城二中 韩先魁2013年9月制作 词语、句子、标点使用不准确，使用换用号。 1、他身上充沛着青春的活力! 2、蝴蝶在花丛中翱。 满 。 飞舞 虞城二中 韩先魁2013年9月制作 优美的句子： ××××××××××× 优美的词语： 留空号： 一个留空号表示空一格。 …… 虞城二中 韩先魁2013年9月制作 例文修改范例 虞城二中 韩先魁2013年9月制作 四、写批语（批语分三类） 眉批 旁批 总批 虞城二中 韩先魁2013年9月制作 评语及等级 （× × ×）评语=优点+语 病 +鼓励语 等级：甲 乙 丙 丁 日期：2011.3.25 评语及等级 评语=优点+语病+鼓励语 等级：优 良 加油 日期：2011.3.25 虞城二中 韩先魁2013年9月制作 总批语举例： 本文优点： 字体工整，书写认真。 语句优美。 格式正确。 内容生动、具体。 首尾呼应，层次清晰。 所选材料典型，能表现中心。 本文缺点： 写与优点相反的观点。 * * * * 虞城二中 韩先魁2013年9月制作