高三生物必修二知识点随堂笔记复习导学案7.docVIP

高三生物必修二知识点随堂笔记复习导学案7.doc

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第二课时 性别决定和伴性遗传 【目标导航】 1.结合教材图解,概述生物性别决定的常见方式。2.结合人类红绿色盲的分析,简述伴X隐性遗传与性别的关联特点。 一、性别决定 1.概念 是指雌雄异体的生物决定性别的方式。 2.性别决定的基础 性别主要由基因决定的,决定性别的基因在性染色体上。 3.染色体的类型 根据染色体与性别决定的关系,生物的染色体分为常染色体和性染色体。 具有n对染色体的生物,性染色体一般是1对,常染色体为n-1对。 4.性别决定的类型 (1)类型:性别决定的主要方式主要有XY型和ZW型。其中XY型性别决定类型在生物界较为普遍。 (2)XY型性别决定:①特点:雌性个体体细胞内有两条同型的性染色体,表示为XX,雄性个体体细胞内有两条异型的性染色体,表示为XY。 ②生物类型:包括大多雌雄异体的植物、全部哺乳动物、多数昆虫、部分鱼类和部分两栖类。 (3)ZW型性别决定 ①特点:雌性个体体细胞内有两条异型的性染色体,表示为ZW,雄性个体体细胞内有两条同型的性染色体,表示为ZZ。 ②生物类型:鸟类、鳞翅目昆虫、部分两栖类和爬行类。 5.性别决定图解 (1)XY型性别决定 (2)ZW型性别决定 二、伴性遗传 1.概念 指由性染色体上的基因决定的性状在遗传时与性别联系在一起,这类性状的遗传叫伴性遗传。 2.实例 红绿色盲的遗传、人类血友病的遗传、果蝇眼色的遗传、女娄菜叶形的遗传。 3.人类红绿色盲及其遗传特点 (1)人类红绿色盲相关基因型与表现型 女性 男性 基因型 XBXB XBXb XbXb XBY XbY 表现型 正常 正常 色盲 正常 色盲 (2)遗传特点 a.男患者多于女患者。 b.往往有隔代遗传现象。 c.女患者的父亲和儿子一定患病。 (3)男患者多于女患者的原因 女性只有两条X染色体上都有红绿色盲基因(b)时,才表现为色盲,而男性只要含有红绿色盲基因,就表现为色盲。 判断正误 (1)生物性别的主要决定方式有XY型和ZW型。(  ) (2)所有的生物都存在伴性遗传现象。(  ) (3)伴性遗传可用于指导优生。(  ) (4)常染色体上的基因与性别无关。(  ) (5)生物都有性染色体。(  ) (6)与性别相关的基因位于性染色体上。(  ) (7)性染色体上的基因控制的性状都是与性别有关的。(  ) (8)性染色体上基因控制的性状,男性和女性是完全不同的。(  ) (9)凡性状表现与性别相联系的遗传均属伴性遗传。(  ) (10)与伴性遗传相关的疾病往往多发于男性。(  ) (11)无论是男性还是女性,只要含有红绿色盲基因就是红绿色盲患者。(  ) 答案 (1)√ (2)× (3)√ (4)√ (5)× (6)√ (7)× (8)× (9)× (10)× (11)× 一、性染色体与性别决定 1.染色体类型 2.常见的性别决定方式 类型 项目   XY型性别决定 ZW型性别决定 雄性个体 两条异型性染色体X、Y 两条同型性染色体Z、Z 续表 雄配子 两种,分别含X和Y,比例为1∶1 一种,含Z 雌性个体 两条同型性染色体X、X 两条异型性染色体Z、W 雌配子 一种,含X 两种,分别含Z和W,比例为1∶1 后代性别 决定于父方 决定于母方 类型分布 哺乳动物、双翅目和直翅部分两栖类、爬行类和鱼类 鸟类、鳞翅目昆虫、部分两栖类、爬行类和鱼类 3.男女性别比例1∶1的产生条件 (1)减数分裂产生配子,女性只产生一种卵细胞,而男性产生两种精子,分别含X染色体和Y染色体,且数量比为1∶1。 (2)两种类型的精子与卵细胞受精的机会是均等的。 (3)含XX染色体的受精卵和含XY染色体的受精卵发育成成熟胎儿的机会是相等的。 1.根据下面的遗传图解,分析X、Y染色体的来源及传递规律: P X1Y×X2X3―→X2(X3)Y、X1X3(X2) (1)X1只能传给________,且传给孙子或孙女的概率为________,传给外孙或外孙女的概率为________。 (2)该夫妇生2个女儿,则来自父亲的都为________,________相同;来自母亲的既可能为________,也可能为________,________相同。 答案  (1)女儿 0  (2) X1 一定 X2 X3 不一定 2.是不是所有的生物都有性染色体? 答案 不是所有的生物都有性染色体,只有由性染色体决定性别的雌雄异体的生物才有性染色体,如雌雄同体的生物(如小麦)就没有性染色体。 1.雄蛙和雌蛙的性别决定属于XY型,假定一只正常的雌性蝌蚪在外界环境影响下,变成一只能生育的雄蛙,用此雄蛙和正常雌蛙交配(抱对),其子代中的雌蛙和雄蛙的比例是(  )                   A.雌∶雄=1∶1 B.雌∶雄=2∶1 C.雌∶雄=3∶1

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