【成才之路】2016年秋高中数学人教B版必修4课件：章末归纳总结3.pptVIP

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2018-04-23 发布于河北
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【成才之路】2016年秋高中数学人教B版必修4课件：章末归纳总结3.ppt

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【成才之路】2016年秋高中数学人教B版必修4课件：章末归纳总结3

1．本章公式较多，学好本章的关键在于清楚各公式的来龙去脉，搞明白各公式之间的内在联系，把握公式的结构，这样才能准确应用公式，同时注意公式的逆用、变用． 2．转化思想是实施三角变换的主导思想，变换包括函数名称的变换、角的变换、和与积的变换、幂的升降变换及“1”的变换等． 3．恒等变形前需分析已知式中角和函数名称的差异，寻求联系，实现转化． 4．掌握基本技巧，如切割化弦、异名化同名、异角化同角等． [分析]　首先将切化弦，然后利用已知角之间的关系，合理选用公式求解． [分析]　注意到2α＝(α＋β)＋(α－β)，2β＝(α＋β)－(α－β)，利用两角和与差的余弦解答本题． [答案]　A [分析]　本题可以从角入手，把异角化为同角，也可以从三角函数名称入手，把异名化为同名．导学第三章　章末归纳总结成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修4 第三章　三角恒等变换成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修4 成才之路 · 数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教B版 · 必修4 三角恒等变换第三章章末归纳总结第三章专题研究 3 知识结构 1 学后反思 2 知识结构学后反思专题研究三角函数的求值问题导学导学导学三角恒等变换的综合应用导学导学数学思想方法导学导学* * 第三章　章末归纳总结成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修4 第三章　三角恒等变换成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修4