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【成才之路】高中数学人教A版选修2-1课件:2.2 第1课时《椭圆及其标准方程》
椭圆是一种美丽的曲线,它具有形状美和科学美.“神舟”六号载人飞船进入预定轨道绕地球飞行,其运行的轨道就是以地球中心为一个焦点的椭圆,本节我们将学习椭圆的定义及椭圆的方程,这样我们能算出“神舟”六号绕地飞行的轨迹方程. 1.我们已知平面内到两定点距离相等的点的轨迹为_____________________________.也曾讨论过到两定点距离之比为某个常数的点的轨迹的情形.那么平面内到两定点距离的和(或差)等于常数的点的轨迹是什么呢? 2.平面内与两个定点F1、F2的距离的__________等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹(或集合)叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的__________,__________间的距离叫做椭圆的焦距.当常数等于|F1F2|时轨迹为__________,当常数小于|F1F2|时,轨迹__________. 3.当焦点在x轴上时,椭圆的标准方程为____________________;当焦点在y轴上时,椭圆的标准方程为____________________. [答案] C [解析] 2c=2,c=1,故有m-4=1或4-m=1, ∴m=5或m=3,故选C. [答案] 4 [解析] 由椭圆定义知,|PF1|+|PF2|=2a=10, ∴|PF2|=10-|PF1|=10-6=4. 4.已知F1、F2是两点,|F1F2|=8. (1)动点M满足|MF1|+|MF2|=10,则点M的轨迹是______; (2)动点M满足|MF1|+|MF2|=8,则点M的轨迹是______. [答案] (1)以F1、F2为焦点,焦距为8的椭圆 (2)线段F1F2 [解析] (1)因为|F1F2|=8且动点M满足|MF1|+|MF2|=108=|F1F2|, 由椭圆定义知,动点M的轨迹是以F1、F2为焦点,焦距为8的椭圆. (2)因为|MF1|+|MF2|=8=|F1F2|,所以动点M的轨迹是线段F1F2. [点评] 如果在条件中有两定点,涉及动点到两定点的距离,可考虑能否运用椭圆定义求解. 利用椭圆的定义求动点的轨迹方程,应先根据动点具有的条件,验证是否符合椭圆的定义,即动点到两定点距离之和是否是一常数,且该常数(定值)大于两点的距离,若符合,则动点的轨迹为椭圆,然后确定椭圆的方程. 已知圆A:(x+3)2+y2=100,圆A内一定点B(3,0),圆P过B且与圆A内切,求圆心P的轨迹方程. [解析] 设圆P的半径为r,又圆P过点B,∴|PB|=r, 又∵圆P与圆A内切,圆A的半径为10. ∴两圆的圆心距|PA|=10-r, [辨析] 错误的原因是忽略了题设中的条件abc,使变量x的范围扩大,从而导致错误.另外一处错误是当点B在x轴上时,A、B、C三点不能构成三角形. 椭圆的焦点三角形 易错疑难辨析 第二章 2.2 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 选修2-1 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 选修2-1 圆锥曲线与方程 第二章 2.2 椭圆 第二章 第1课时 椭圆及其标准方程 课堂典例讲练 2 易错疑难辨析 3 课 时 作 业 4 课前自主预习 1 课前自主预习 连结这两点的线段的垂直平分线 和 焦点 两焦点 线段|F1F2| 不存在 课堂典例讲练 椭圆的定义 椭圆的标准方程 * * 第二章 2.2 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 选修2-1
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