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【成才之路】高中数学人教A版选修2-2课件:1.5 《定积分的概念》第2课时.ppt

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【成才之路】高中数学人教A版选修2-2课件:1.5 《定积分的概念》第2课时

了解定积分的背景,抽象出定积分的概念,能用定义求定积分. 重点:定积分的定义与性质. 难点:定积分定义的理解及用定义求定积分. 1.求曲边梯形的面积与求变速直线运动的路程有相同的求解过程,这个过程是否具有一般意义? 2.你知道古人是怎样得到球的体积计算公式的吗? 3.定积分定义中,区间[a,b]的分法必须是等分吗?ξi的取法有无限制条件? 这里,a与b分别叫做________与________,区间[a,b]叫做________,函数f(x)叫做________,x叫做________,f(x)dx叫做________. 定积分的性质③称为定积分对积分区间的可加性,其几何意义是曲边梯形ABCD的面积等于曲边梯形AEFD与曲边梯形EBCF的面积的和. 1.求由曲线y=ex,直线x=2,y=1围成的图形的面积时,若选择x为积分变量,则积分区间为(  ) A.[0,e2]    B.[0,2] C.[1,2] D.[0,1] [答案] B [方法规律总结] 若函数f(x)的图象是某些特殊的图形,其面积运用几何方法容易求解,求定积分时还可以利用几何意义求解. [解析] (1)如图, [方法规律总结] 1.利用定积分的性质求定积分的策略 (1)利用性质可把定积分分成几个简单的积分的组合,先把每一个积分求出,再求定积分的值. (2)求分段函数的定积分,可先把每一段的定积分求出后再相加. (3)注意函数f(x)奇偶性、对称性的利用. [分析] 可先作出函数图象,再根据图象及几何意义进行表示. [方法规律总结] 用定积分表示曲线围成的平面区域的面积的步骤是: (1)准确画出各曲线围成的平面区域; (2)把平面区域分割成容易表示的几部分,同时要注意x轴下方有没有区域; (3)解由曲线方程组成的方程组,确定积分的上、下限; (4)根据积分的性质写出结果. 由y=cosx及x轴围成的介于0与2π之间的平面图形的面积,利用定积分应表示为________________. 定积分的性质 利用定积分求平面图形的面积 错用定积分的几何意义致误 第一章 1.5 第2课时   成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 选修2-2 第一章 导数及其应用 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 选修2-2 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 选修2-2 导数及其应用 第一章 1.5 定积分的概念 第一章 第2课时 定积分的概念 典例探究学案 2 课 时 作 业 3 自主预习学案 1 自主预习学案 定积分的概念 思维导航 新知导学 定积分 积分下限 积分上限 积分区间 被积函数 积分变量 被积式 定积分的几何意义和性质 思维导航 新知导学 f(x)≥0 直线x=a,x=b(a≠b) 曲线y=f(x) 牛刀小试 典例探究学案 定积分的定义 定积分的几何意义 * * 第一章 1.5 第2课时   成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 选修2-2 第一章 导数及其应用 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 选修2-2

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