高二历史选修二单元过关检测卷6.docVIP

单元整合一、网络构建 二、归纳总结比较《人权宣言》与《独立宣言》(1)相同点：是美法两国资产阶级在革命中颁布的纲领性文件表达了资产阶级掌握政权的强烈要求都突出地强调保障人的自由和民主权利。都对本国及西方民主政治的2)不同点： 名称 时代背景 革命目标 历史影响 《独立宣言》 美国独立战争开始时反对英国的残酷压迫和剥削揭露其实行的种种暴政 摆脱英国殖民统治争取民族解放和国家独立 《人权宣言》 法国大革命爆发之初反对封建专制统治和等级制度 推翻法国的封建专制统治保障人权和公民权建立资产阶级民主和法制社2.英、美、法早期资产阶级革命的异同点(1)相同点：原因相同：三国爆发革命的原因都是因为资本主义的发展受到了阻碍资产阶级为掌握政权发展资本主义而发动革命。领导阶级相同：三国的革命都是由资产阶级领导的。革命动力相同：人民群众在革命中都起了推动作用。结果相同：三国的资产阶级都取得了胜利掌握了政权都促进了资本主义的发展。(2)不同点：原因不完全相同：英国革命是为了推翻斯图亚特王朝的专制统治；美国革命是为了三、链接高考(2015·福建卷)阅读下列材料回答问题。材料一　1789年围绕着“人类应该在怎样的基础上缔造自己的社会？”一场前所未有的大辩论正在六边形的国土上展开。在争论的双方中一方打着维护历史传统的旗号积极鼓吹神赋权利、等级制度和行业组合；另一方则宣扬人类的创造性主张天赋权利以及理性和正义。这场涉及哲理的政2/3的第三等级拥有何种地位。摘自吕一民《法国通史》材料二　《1791年宪法》是法国从传统的贵族社会跨入近代公民社会的法律标志。它规定年满25岁的男子为公民又提出财产资格限制至少已经缴纳了相当于三个工作日价值的直接税”者享有选举权为积极公民；未达到者无选举权是消极公民。《1793年宪法》取消了积极公民与消极公民的划分。第二共和国时期法国选民人数猛增至900多万摘编自高九江《启蒙推动下的欧洲文明》(1)材料一中大辩论的焦点是什么？为什么会成为焦点？(2)材料二中法国是如何扩大民众选举权的？根据上述材料并结合所学知识分析推动这一进程的主要因素。解析：第(1)问第一小问根据材料“这场涉及哲理的政治辩论的关键所在一言以蔽之就是确认占法国人口2/3的第三等级拥有何种地位”可知辩论的焦点是第三等级的地位；第二小问根据材料从国王维护专制统治和第三等级的2)问第一小问根据《1791年宪法》和《1793年宪法》的规定可知制定法律保障民众权利从宪法内容可知降低和取消对于公民的财产限制扩大拥有选举权的公民的范围；第二小问从革命运动、思想传播和资产阶级及无产阶级的壮大等角度回答。答案：(1)焦点：第三等级的地位。原因：国王实行专制统治维护等级制度；第三等级占人口多数是税收的主要承担者。(2)扩大：法律保障；降低、取消财产等限制。因素：启蒙思想的传播；多次革命的推动；资产阶级和工人阶级2.(2014·山东卷)阅读材料回答问题。材料　图为若拉·德·贝特莱的画作《革命的寓意》。画面顶部是一位法国启蒙思想家的肖像此外还有许多历史象征和革命符号(注：图中文字为引者标注)。此画完成于1794年正值法国大革命最激进的时期。 (1)法国大革命时期哪些重要文献体现了画中所标注符号蕴含的革命精神？(2)结合时代背景解析：解答本题的关键在于准确把握和理解画作中的信息并结合所学知识回答问题。第(1)问结合画作中“平等”“自由”等信息根据法国大革命期间颁布的文献、法令即可回答。第(2)问判断图中的头像是伏尔泰还是卢梭必须结合当时雅各宾派专政的时代背景而雅各宾派激进的专政措施受到卢梭思想的影响。答案：(1)文献：《人权宣言》《1791年宪法》或《1793年宪法》。(2)思想家：卢1794年正值法国大革命中最激进的雅各宾派专政时期雅各宾派实行的是革命恐怖主义。卢梭提出的“社会契约论”和“人民主权论”适应了雅各宾派专政的现实需要。