2017年贵州省黔东南州凯里一中高考化学四模试卷（解析版）.docVIP

2017年贵州省黔东南州凯里一中高考化学四模试卷 　 一、选择题（共7小题，每小题6分，满分42分） 1．化学与生活密切相关，下列有关说法中不正确的是（　　） A．工业上常利用油脂的碱性水解制取肥皂 B．雾、鸡蛋清水溶液、水与乙醇的混合液均具有丁达尔效应 C．蔬菜汁饼干易氧化变质：建议包装饼干时，加入一小包铁粉作抗氧化剂和吸水剂并密封 D．浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻士可以吸收乙烯，所以可用此物保鲜水果 2．用NA表示阿伏加德罗常数的数值，下列判断正确的是（　　） A．1molO2参加反应转移电子数一定为4NA B．一定条件下，足量铜与2 mol的浓硫酸充分反应，转移电子数为2NA C．300mL2mol/L乙醇溶液中所含乙醇分子数为0.6NA D．标准状况下，22.4L氦气与22.4L氟气所含原子数均为2NA 3．下列各组中的物质均能发生加成反应的是（　　） A．乙烯和乙醇 B．苯和氯乙烯 C．乙酸和溴乙烷 D．丙烯和丙烷 4．下列实验中根据现象得出的结论错误的是（　　） 选项 实验 现象 结论 A 向NaAlO2溶液中持续通入气体Y 先出现白色沉淀，最终沉淀又溶解 Y可能是SO3气体 B 向某溶液中加入Cu 和浓H2SO4 试管口有红棕色气体产生 原溶液可能含有NO3﹣ C 将Na投到一定浓度的CuCl2溶液 出现气泡并有固体生成 Na与CuCl2溶液反应，有H2和Cu生成 D 向浓度均为0.1mol/L的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水 先出现蓝色沉淀 KspKsp A．A B．B C．C D．D 5．下列关于如图所示电化学装置的分析正确的是（　　） A．若X为直流电源，Y为铜棒接正极，则Fe棒上有铜析出 B．若X为直流电源，Y为碳棒接负极，则Fe棒被保护 C．若X为电流计，Y为锌棒，则SO42﹣移向Fe棒 D．若X为导线，Y为铜棒，则Fe棒发生还原反应 6．短周期元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大．它们分别位于不同的主族，X 的最高正价与最低负价代数和为0，Y为金属元素，Y与Z最外层电子数之和与W的最外层电子数相等，X与W所在族序数之和等于10．下列说法正确的是（　　） A．原子半径大小顺序：r（W）r（Z）r（Y）r（X） B．沸点：XW2Y2W C．最高价氧化物对应的水化物的酸性：XZ D．简单氢化物的热稳定性：ZW 7．醋酸钡晶体（CH3COO）2Ba?H2O是一种媒染剂，易溶于水．下列有关0.1mol?L﹣1醋酸钡溶液中粒子浓度关系的表示中，错误的是（　　） A．c（Ba2）c（CH3COO﹣）c（OH﹣）c（H） B．c（H）2c（Ba2）=c（CH3COO﹣）c（OH﹣） C．c（H）=c（OH﹣）﹣c（CH3COOH） D．2c（Ba2）=c（CH3COO﹣）c（CH3COOH） 　 二、解答题（共3小题，满分43分） 8．在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂．请用如图实验装置，选用适当的化学试剂和实验用品，设计并完成对过氧化钠这一性质的探究． （1）A是实验室制取CO2的装置，其中发生反应的离子方程式是　　；装置B的作用是　　，装置C的作用是　　，装置E装的试剂是　　． （2）检验F中气体成分，即能说明过氧化钠可作潜水艇供氧剂，则过氧化钠作潜水艇供氧剂的化学反应方程为　　． （3）设计并完成a g过氧化钠样品（已知所含杂质与酸碱均不反应）的纯度测定：将蒸馏水先加热煮沸，再把蒸馏水分成两份，一份中趁热加入样品溶解，待冷却到室温后再加入另一份水来进行配制．取出配制的溶液20.00mL，加入酚酞数滴后，用浓度为cmol/L的盐酸进行滴定；重复滴定操作2次，计算出所用盐酸的体积平均值为VmL． ①过氧化钠样品的纯度测定步骤中，趁热加入样品溶解，理由是　　． ②原过氧化钠样品的纯度是　　． 9．以硅藻土为载体的五氧化二钒（V2O5）是接触法生产硫酸的催化剂．从废钒催化剂中回收V2O5既避免污染环境 又有利于资源综合利用．废钒催化剂的主要成分为： 物质 V2O5 V2O4 K2SO4 SiO2 Fe2O3 Al2O3 质量分数/% 2.22.9 2.8～3.1 22～28 60～65 1～2 ＜1 以下是一种废钒催化剂回收工艺路线： 回答下列问题： （1）“酸浸”时V2O5转化为VO2，反应的离子方程式为　　，同时V2O4转成VO2．“废渣1”的主要成分是　　． （2）“氧化”中欲使3 mol的VO2变为VO2，则需要氧化剂KClO3至少为　　mol． （3）“中和”作用之一是使钒以V4O124﹣形式存在于溶液中．“废渣2”中含有　　． （4）“离子交换”和“洗脱”可简单表示为：4ROHV4O124﹣R4V4O124OH﹣（以ROH为强碱性阴离子交换树脂）．为了提高洗脱效率，淋洗液应该