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- 2018-05-14 发布于河北
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【苏教版】数学《优化方案》必修4测试:第2章2.2.2知能优化训练
1.在?ABCD中,=a,=b,则-=__________.
解析:-=+==a.
答案:a
2.化简(+-)+(B-+)-=________.
解析:原式=(+)+(+)++(+)=+++=0.
答案:0
3.设向量a和b的长度分别为6和3,则|a-b|的取值范围是__________.
解析:|a|-|b|≤|a-b|≤|a|+|b|.
答案:[3,9]
4.在ABC中,=a,=b,则等于__________.
答案:b-a
一、填空题
1.已知六边形ABCDEF是一个正六边形,O是它的中心,其中a=,b=,c=,则等于__________.
解析:由正六边形性质知:===b=a+c.
答案:a+c
2.已知三个不全共线的非零向量a,b,c,若a+b+c=0,则a,b,c首尾相连可构成的图形形状是__________.
解析:如图,作向量=a,=b,则=+=a+b,又a+b+c=0,a+b=-c,与c是相反向量,即a,b,c首尾相连可构成一个ABC.
答案:三角形
3.已知正方形ABCD的边长等于1,=a,=b,=c,则|a-b+c|=__________.
答案:2
4.已知a、b为非零向量,则下列命题中真命题有________.
若|a|+|b|=|a+b|,则a与b方向相同:
若|a|+|b|=|a-b|,则a与b方向相反;
若|a|+|b|=|a-b|,则a与b有相等
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