优化方案人教A版数学必修2课件:第四章 第4.2 第4.2.3.pptVIP

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优化方案人教A版数学必修2课件:第四章 第4.2 第4.2.3

【名师点评】  圆的方程的应用, 主要是通过建系后, 用解析法研究圆的问题. 变式训练 3. 一艘轮船沿直线返回港口的途中, 接到气象 台的台风预报, 台风中心位于轮船正西70 km处, 受影响的范围是半径为30 km的圆形区 域, 已知港口位于台风中心正北40 km处, 如 果这艘船不改变航线, 那么它是否会受到台 风的影响? 解:以台风中心为坐标原点, 以东西方向为x轴建立直角坐标系(如图所示), 其中取10 km为单位长度. 备选例题 解:如图所示, 当直线y=x+b过A(3, 0)时, b=-3. 2. 已知圆C: x2+y2+2x-4y+3=0.从圆C外 一点P(x1, y1)向圆引一条切线, 切点为M, O为 坐标原点, 且有|PM|=|PO|, 求使|PM|最小的 P点坐标. 方法感悟 方法技巧 失误防范 1. 若两个圆x2+y2+D1x+E1y+ F1=0, x2+y2+D2x+E2y+F2=0有公共点, 则 经过它们的公共点的圆系方程为x2+y2+D1x +E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(λ≠ -1), 但不含有第二个圆的方程. 2. 当两圆外离时, 方程作差也能得一条直线方 程 , 但这条直线方程不是两圆的公共弦所在 直线方程. 知能演练·轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 第四章 圆与方程 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 4. 2. 3 直线与圆的方程的应用 学习导航 学习目标 重点难点 重点难点 重点: 圆与圆位置关系的判断及应用. 难点: 直线与圆、圆与圆位置关系的实际应用.   新知初探·思维启动 圆与圆位置关系的判定 (1)几何方法: 设两圆半径分别为r1、r2, 圆心 距离为d, 则两圆的位置关系如表所示: 两圆位置关系 图形情况 d与r1、r2的关系 外离 __________ dr1+r2 两圆位置关系 图形情况 d与r1、r2的关系 外切 d=____________ 相交 |r2-r1|dr1+r2 内切 d=__________ 内含 ______________ r1+r2 |r2-r1| 0d|r2-r1| 方程组有两组不同的实数解?两圆_________; 有_________实数解?两圆相切; 无实数解?两圆外离或内含. 相交 一组 想一想 1.两圆从公切线的数量上能否判定它们的位置关系? 提示: 可以.4条公切线是相离; 三条公切线是 外切; 二条公切线是相交; 一条公切线是内 切; 无公切线是内含. 2. 如果⊙O1与⊙O2的圆心距d=0, ⊙O1与⊙O2有什么关系? 提示: d=0, 即O1与O2重合, 若r1=r2, 则⊙O1与⊙O2重合, 若r1≠r2, ⊙O1与⊙O2为内含. 做一做 1.圆x2+y2=1与圆x2+y2=2的位置关系是 (  ) A. 相切 B. 外离 C. 内含 D. 相交 答案: C 2. 圆x2+y2=4与圆(x-4)2+(y-7)2=1的 公切线的条数为(  ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 解析: 选D.两圆外离, 公切线有4条. 典题例证·技法归纳 题型一 判断两圆的位置关系 当实数k为何值时, 两圆C1: x2+y2+4x -6y+12=0, C2: x2+y2-2x-14y+k=0相 交、相切、外离、内含? 题型探究 例1 【误区警示】 注意相切包含内切和外切两种情况, 勿漏解. 例2 题型二 利用两圆位置关系求圆的方程 【名师点评】  利用圆的位置关系求圆心和半径时, 往往是利用它们的几何条件建立关系式. 变式训练 1. 求过点(0,6)且与圆C: x2+y2+10x+10y=0切于原点的圆的方程. 解: 法一: 将圆C化为标准方程得(x+5)2+(y +5)2=50, 则圆心为点(-5, -5). 所以经过此圆心和原点的直线方程为x-y=0. 题型三 两圆相交及弦问题 (本题满分12分)已知两圆x2+y2-2x +10y-24=0和x2+y2+2x+2y-8=0. (1)试判断两圆的位置关系; (2)求公共弦所在的直线方程; (3)求公共弦的长度. 例3 名师微博 具体求出两圆交点,从而求得弦长 2. 本例中, 求经过这两个圆的交点且圆心在直线x+y=0上的圆的方程. 题型四 圆的方程的应用 已知隧道的截面是半径为4.0 m的半 圆, 车辆只能在道路中心线一侧行驶, 一辆宽 为2.7 m、高为2.5 m的货车能不能驶

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