优化方案苏教版数学必修1课件：2.2.1 分数指数幂.pptVIP

方法感悟 利用分数指数幂进行根式的运算时，其顺序是先把根式化为分数指数幂，再根据分数指数幂的运算性质进行计算，最后的结果再用根式表示．指数幂四则运算的顺序是先算乘方，再算乘除，最后算加减，有括号的先算括号里面的． 失误防范 * * 栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 第2章　函数概念与基本初等函数Ⅰ 2．2　指数函数 ?2．2.1　分数指数幂 学习导航 学习目标　1.理解有理数指数幂的含义． 2．了解实数指数幂的意义． 3．能进行幂的运算． 重点难点　重点：分数指数幂、n次根式的概念的理解；有理指数幂的运算法则及应用． 难点：灵活应用有理数指数幂的运算法则进行化简与 计算． 新知初探思维启动 1.n次实数方根的概念与性质 (1)概念：一般地，如果一个实数x满足xn＝a(n1，n∈N*)，那么称实数x为a的n次实数方根． (2)性质： (2)性质： ①0的n次实数方根等于____，记作 ＝0； ②当n是奇数时,实数a的n次实数方根只有一个,记作______，这时有a0时，________； a0时，________． ③当n为偶数时，正数a的n次实数方根有两个,它们互为相反数，正数a的正的n次实数方根用符号_____表示，负的n次实数方根用符号 ________表示,它们可以合并写成± (a0)． 0 0 0 － a a |a| 4.有理数指数幂的运算性质 (1)asat＝_________； (2)(as)t＝_______； (3)(ab)t＝___________． 其中s，t∈Q，a0，b0. as＋t ast atbt 做一做 答案：8 想一想 典题例证技法归纳 根式的化简求值 题型探究 例1 【名师点评】　(1)根式的化简求值问题就是将根式化成分数指数幂的形式，然后利用分数指数幂的运算性质求解．对化简求值的结果，一般用分数指数幂的形式保留；在进行指数幂运算时，通常是化负指数为正指数，化根式为分数指数幂，化小数为分数，同时要兼顾运算的顺序． 变式训练 分数指数幂的运算 例2 【规律小结】　(1)当化简的式子中既有根式又有分数指数幂时，一般先把根式统一为分数指数幂再化简． (2)当所求根式含有多重根号时，要搞清被开方数，由里向外用分数指数幂写出，然后再运用性质进行化简． (3)注意运算过程中不能随意扩大或缩小底数的范围． 变式训练 2.计算或化简： 分数指数幂运算的条件求值 例3 名师微博 这里用到了公式（a＋b）3＝（a＋b）（a2－ab＋b2）. 【名师点评】　对于本类问题设而不求，整体代换是化简求值的一大捷径． 变式训练 备选例题 3.利用指数的运算法则解方程(0.25)4x－1＝21－3x. 栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 第2章　函数概念与基本初等函数Ⅰ