优化方案高中数学选修1-2（人教A版）：第四章 框图 随堂检测.docVIP

1．(2013·安溪高二检测)一名中学生在家庭范围内推广“节水工程”——做饭、淘米、洗菜的水留下来擦地或浇花，洗涮的水留下来冲卫生间(如图)，该图示称为(　　) A．流程图　　　　　　　　　 B．程序框图 C．组织结构图 D．知识结构图 解析：选A.由该图示所表达的意义知该图示为流程图． 2. (2012·课标全国卷)如果执行右边的程序框图，输入正整数N(N≥2)和实数a1，a2，…，aN，输出A，B，则(　　) A．A＋B为a1，a2，…，aN的和 B.为a1，a2，…，aN的算术平均数 C．A和B分别是a1，a2，…，aN中最大的数和最小的数 D．A和B分别是a1，a2，…，aN中最小的数和最大的数 解析：选C.由于x＝ak，且x＞A时，将x值赋给A，因此最后输出的A值是a1，a2，…，aN中最大的数；由于x＝ak，且x＜B时，将x值赋给B，因此最后输出的B值是a1，a2，…，aN中最小的数．选C. 3．某工程的工序流程如图所示．若该工程总时数为9天，则工序d的天数x最大为________． 解析：根据工程的工序流程，及该工程总时数为9天，得2＋xmax＋1＋2＝9， ∴xmax＝4. 答案：4 4．如果执行如图所示的程序框图，输入x＝－1，n＝3，则输出的数S＝________. 解析：当n＝3时，i＝3－1＝2，满足i≥0，故S＝6×(－1)＋2＋1＝－3. 执行i＝i－1后i的值为1，满足i≥0， 故S＝(－3)×(－1)＋1＋1＝5. 再执行i＝i－1后i的值为0，满足i≥0， 故S＝5×(－1)＋0＋1＝－4. 继续执行i＝i－1后i的值为－1，不满足i≥0，故输出S＝－4. 答案：－4 5．作出求所有立方小于10 000的正整数的程序框图． 解：程序框图如下： 6．某市要建一座饮用水净化厂，试画出该工厂由拆迁、设计、购买设备、厂房建设、设备安装到试生产的工序流程图(各工序名称、工序代号、紧前工序如表). 工序代号 工序名称 紧前工序 A 拆迁 —— B 工程设计 —— C 土建设计 B D 设备采购 B E 厂房土建 A，C F 设备安装 D，E G 设备调试 F H 试生产 G 解：工序流程图如下：