兴化一中高一上学期数学周练:第1周.docVIP

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兴化一中高一上学期数学周练:第1周

第1周第1次当堂训练 1.用∈或填空 1_______N -3_________N 0__________N ________N 1_______Z -3_________Q 0__________Z ________R 0_______N* ________R _______Q cos300_______Z 2.由实数-x,|x|,,x,组成的集合最多含有元素的个数是_____ 第1周第1次课后作业 设S是满足下列两个条件的实数所构成的集合: ①1∈S,②若,则,请解答下列问题: (1)若2∈S,则S中必有另外两个数,求出这两个数; (2)求证:若,则 (3)在集合S中元素能否只有一个?请说明理由; (4)求证:集合S中至少有三个不同的元素. 第1周第2次当堂训练 1.用列举法表示下列集合: (1) {x|x2+x+1=0} (2){x|x为不大于15的正约数} (3) {x|x为不大于10的正偶数} (4){(x,y)|0≤x≤2,0≤y2,x,y∈Z} 2. 用描述法表示下列集合: (1)奇数的集合; (2)正偶数的集合; (3)不等式2x-35的解集; (4)直角坐标平面内属于第四象限的点的集合. 3. 下列集合表示法正确的是 (1) {1,2,2}; (2) {Ф}; (3) {全体有理数}; (4) 方程组的解的集合为{2,4}; (5)不等式x2-50的解集为{x2-50}. 第1周第2次课后作业 1.已知A={a|},试用列举法表示集合A.}有唯一元素,用列举法表示a的值构成的集合A. 第1周第3次当堂训练 1.指出下列各组中集合A与B之间的关系. (1) A={-1,1},B=Z; (2) A={1,3,5,15},B={x|x是15的正约数}; (3) A = N*,B=N (4) A ={x|x=1+a2,a∈N*},B={x|x=a2-4a+5,a∈N* 2.= ___________ , = ___________: 3.={5},求实数a,b的值. 第1周第3次课后作业 1.(1)已知{1,2 }M{1,2,3,4,5},则这样的集合M有多少个? (2)已知M={1,2,3,4,5,6, 7,8,9},集合P满足:PM且 若,则10- ∈P,则这样的集合P有多少个? 2.A,求a,b的取值范围. 第1周第4次当堂训练 1. 设集合A={(x,y)|y=-4x+6,x∈R},B={(x,y)|x=y2-1}求A∩B. 2. 已知全集U={不大于20的质数},M,N是U的两个子集,且满足M∩()={3,5},{7,19},{2,17},求M,N.. 已知集合A={x|-5x5},B={x|-7xa},C={x|bx2},且A∩B=C,则 a,b 的值为 4. 已知集合M={x|x≤-1},N={x|xa-2},若M∩N≠,则a满足的条件是什么? 第1周第4次课后作业 1. 设集合A={x||x=2k+1,k∈Z},B={y|y=2k-1,k∈Z},C={x|x=2k ,k∈Z}, 求A∩B,B∩C. 2. 已知集合A={x|x2+x-6=0},B={x|mx+1=0},若A∩B =B,求实数m所构成的集合M...是的真子集,求实数a的取值范围. 高考试题库()我的高考我做主! 学优高考网()我的高考我做主! 高考试题库()我的高考我做主!

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