高考诗歌鉴赏表现手法之虚与实(实用).ppt

虚与实 在诗歌中，所谓实，就是正面写、直接写，写眼前所见所闻；所谓虚写就是侧面写、间接写，写想象中的，写所感。虚实相间，相辅相成，就能避免方法上的刻板平直，更能准确传情达意。 这首词运用了以虚写实（反衬）的手法，全诗不对当前处境作正面描写，而是着意描绘这场繁华生活的梦境。正因为“车如流水马如龙花月正春风”的景象在作者的生活中已不可再现，所以梦境越是繁华热闹，梦醒后的悲哀越浓重。全诗表达了对故国繁华的追恋，反映了现实处境的悲凉。 两首诗虽然冠以“菊花”“蝉”，但醉翁之意不在酒，言在此而意在彼。是“别有兴寄”，另有寄托。如《菊花》借菊花的高洁的品质来表现诗人自己的高贵无暇的品行的。《蝉》中，虞世南藉“居高饮露”的蝉来表现自己那种“不假良史之辞”，不借“东风之力”，而是凭借自己的“垂诿饮清露”的超凡脱俗的形象来向世人表明：立身高洁的人，不需要外界的凭借，自能声名远播的隐然自得之情。 （TUI） 《春晓》从“春眠不觉晓”写起，其实人早已醒了，所以有“处处闻啼鸟”的愉快和“花落知多少”的悬念，其意境可以用“春意闹”的“闹”字来表现。《田园乐》最后才写到春眠，花落莺啼反衬山客的居处和心境越加宁静，其意境主要在“静”上。 借落花表达伤春伤别之情：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去 夜来风雨声，花落知多少。/无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 落花比喻表达诗人的骨气与情怀 ：零落成泥碾作尘，只有香如故——坚贞 落红不是无情物，化做春泥更护花——坦荡的胸怀、积极的精神 落花营造氛围，突出诗人的某种情趣：人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中——春山之夜的幽寂氛围同诗人内心的沉静纯净的互相契合。 * * * * 昨天 今天 明天 神鬼世界梦境 已逝之景之境 设想的未来之景 虚 与 实 常见虚实： 在诗歌鉴赏中，虚与实是相对的，有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；具体为实，隐者为虚；有行为实，徒言为虚；当前为实，未知为虚等等。 怎样写？ 在中国画的传统技法中，虚，是指图画中比画稀疏的部分或空白的部分。它给人以想象的空间，让人回味无穷。诗画同理，诗歌借鉴了中国画的这种方法。诗歌的“虚”，是指直觉中看不见摸不着，却又能从字里行间体味出那些虚像和空灵的境界。 一、已逝之景之境 作者曾经经历过或历史上曾经发过的景象，但是现在却不在眼前。 “ 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改” “谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”（史实） 虚景 二、设想的未来之境 这类虚境是还没有发生的，它表现的情将一直延伸到未来而不断绝。故写愁，将倍增其愁，写乐将倍增其乐。 到晚来闷把西楼倚，见了些夕阳古道，衰柳长堤 “归家若到罗帏里，昨宵个绣衾香暖留春住，今夜个翠被生寒有梦知。”《长亭送别》 “念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔” “今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月” 三、神仙鬼怪世界和梦境 “日月照耀金银台”“霓为衣兮风为马”“虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻”李白描绘了一幅美好的图景图景的美好反衬出现实的黑暗。 诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实这就叫虚象显实境 “夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。”? “梦里不知身是客，一晌贪欢”?? 初入淮河四绝句 杨万里 两岸舟船各背驰，波痕交涉亦难为只余鸥鹭无拘管，北去南来自在飞 试找出虚写 的部分 前两句实写淮河两岸船只背驰，波痕接触也难做到。虚写作者对国家南北分离的痛苦和无奈。后两句实写鸥鹭可以南北自在飞翔虚写作者对国家统一、人们自由来往的渴望。 08江西高考 你答对了吗？ 诗歌中的“实” 在中国画中，实是指图画中比画细致丰富的地方。而在诗歌中，实是指客观世界中存在的实象、实事、实境。 诗歌中的实 乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪 寒蝉凄切对长亭晚执手相看泪眼竟无语凝噎 写赤壁险峻的气势 写两人分别时的情形 过春风十里（虚写） 尽荠麦青青（实写） 虚与实之间互相联系，互相渗透与互相转化，以达到虚中有实，实中有虚的境界，从而丰富诗中意向，开拓诗的意境。 虚实相生 “可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”前一句是实写，后一句为虚写，虚实对照，写出了对诗人、对百姓因战争而出现的家庭悲剧的深切同情。 一、虚景和实景的关系相反相成形成强烈对比，从而突出中心。 姜夔《扬州慢》中的虚景是指“春风十里”，写往日扬州城十里长街的繁荣景象；实景是“尽荠麦青青”，写词人今日所见的凄凉情形。这一虚一实两幅对比鲜明的图景，寄寓着词人昔盛今衰的感慨。 踏莎