四川专用 人教A版高一数学《交集、并集》课件.pptVIP

解：设参加径赛的为集合A，参加田赛的 为集合B，参加球类比赛的为集合C，同 时参加田赛和球类比赛的人数为x，根据 题意画出Venn图，如图所示． 由题意得 9＋3＋3＋(8－3－x)＋x＋(14－3－x)＝28， 解得x＝3. 即同时参加田赛和球类比赛的共有3人，只参加径赛的人为9人． 1．交集的相关性质 (1)A∩A＝A，即一个集合与其本身的交集是其本身． (2)A∩?＝?，即一个集合与空集的交集是空集． (3)A∩B＝B∩A，即两个集合的交集满足交换律． (4)A∩B?A，A∩B?B，即两个集合的交集是其中任一集合的子集． (5)A∩B＝A?A?B，A∩B＝B?B?A. 2．并集的相关性质 (1)A∪A＝A，即一个集合与其本身的并集是其本身． (2)A∪?＝A，即一个集合与空集的并集是其本身． (3)A∪B＝B∪A，即两个集合的并集满足交换律(由并集的定义可得)． (4)A?A∪B，B?A∪B，即一个集合是其与任一集合并集的子集． (5)A∪B＝A?B?A，A∪B＝B?A?B. (6)A∩B?(A∪B)． 点此进入 1.3 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 第1章 知识点一 考点一 考点二 知识点二 知识点三 考点三 1．3 交集、并集 考察集合A＝{1,2,3,4,5}，B＝{3,4,5,6,7}． 问题1：这两个集合有相同的元素吗？由它们的公共元素组成的集合是什么？ 提示：有相同元素3,4,5，它们组成的集合是{3,4,5}． 问题2：集合M＝{x|x是等腰三角形}和集合N＝{x|x是直角三角形}的公共元素组成的集合是什么？ 提示：{x|x是等腰直角三角形}． 问题3：集合C＝{x|x3}与集合D＝{x|x0}的公共元素组成的集合是什么？ 提示：没有公共元素，对应集合为?. 交集 定义 一般地，由所有 集合A且 集合B的元素构成的集合，称为A与B的交集． 符号表示： A∩B＝ Venn图表示 如图中阴影部分表示： 属于 属于 {x|x∈A，且x∈B} 在知识点一所提到的集合中． 问题1：由集合A与B的所有元素组成的集合P是什么？ 提示：P＝{1,2,3,4,5,6,7}． 问题2：由集合M与N的所有元素组成的集合Q是什么？ 提示：Q＝{x|x是等腰三角形或直角三角形}． 问题3：由集合C与D的所有元素组成的集合R是什么？ 提示：{x|x3或x0}． 并集 定义 一般地，由所有 集合A 属于集合B的元素构成的集合，称为A与B的并集 符号表示 A∪B＝ Venn图表示 如图中阴影部分表示： 属于 或者 {x|x∈A，或x∈B} 设a，b∈R，且ab 名称 定义 符号 数轴表示 闭区间 {x|a≤x≤b} 半开半闭区间 {x|a≤xb} {x|ax≤b} {x|x≥a} {x|x≤b} [a，b] [a，b) (a，b] [a，＋∞) (－∞，b] 名称 定义 符号 数轴表示 开区间 {x|axb} {x|xa} {x|xb} R (a，b) (a，＋∞) (－∞，b) (－∞，＋∞) 1．并集的理解 “A∪B”是所有属于A或属于B的元素并在一起构成的集合，所以要求“A∪B”： (1)只需把集合A、B的元素合在一起； (2)使A、B的公共元素在并集中只出现一次即可． 2．交集的理解 (1)A∩B中的任一元素都是A与B的公共元素； (2)A与B的所有公共元素都属于A∩B； (3)当集合A与B没有公共元素时，不能说A与B没有交集，而是A∩B＝?. [例1]　(1)(2012·江苏高考)已知集合A＝{1,2,4}，B＝{2,4,6}，则A∪B＝________. (2)(2012·浙江高考改编)设集合A＝{x|1＜x＜4}，集合B＝{x|－1≤x≤3}，则A∩(?RB)＝________. [思路点拨]　(1)利用集合的并集定义求解； (2)可以先按集合的补集定义求出?RB，再求交集． [精解详析]　(1)因为A＝{1,2,4}，B＝{2,4,6}，所以A∪B＝{1,2,4,6}； (2)因为B＝{x|－1≤x≤3}．