四川专用 人教A版高一数学《函数的表示方法》课件.pptVIP

(1)求y关于x的函数关系式； (2)利用函数关系式，说明电力公司采取的收费标准； (3)若该用户某月用电62度，则应缴费多少元？若该用户某月缴费105元，则该用户该月用了多少度电？ [思路点拨]　(1)利用待定系数法求； (2)根据(1)中解析式说明； (3)利用(1)的结论计算． (2)由(1)知收费标准为：用户月用电量不超过100度时，每度电0.65元；超过100度时，超出的部分，每度电0.80元． (3)当x＝62时，y＝62×0.65＝40.3(元)； 当y＝105时，∵0.65×100＝65105，故x100， ∴105＝0.8x－15，x＝150. 即若用户月用电62度时，则用户应缴费40.3元；若用户月缴费105元，则该用户该月用了150度电． [一点通]　在解答实际问题中的函数问题时，应注意以下几点： (1)认真读懂题意；先将文字语言转化为数学语言； (2)结合各变量的等量关系，构建函数解析式； (3)准确写出函数的定义域． 6．某运输公司运货的价格规定是：如果运输里程不超过 100 km，运费是0.5元/km；如果超过100 km，超过100 km的部分按0.4元/km收费，请写出运费y(元)关于运输里程数x(km)之间的函数关系式________． 7．某商场销售一批进价是30元/件的商品，在市场试销中 发现，此商品的销售单价x元与日销售量y件之间有如下关系(见表)： x 30 40 45 50 y 60 30 15 0 (1)在所给的坐标系中，根据表中提供的数 据描出实数对(x，y)对应的点，并确定y与 x的一个函数关系式y＝f(x)； (2)设销售此商品的日销售利润为P元，根 据上述关系写出P关于x的函数关系式，并指出销售单价 x为多少元时，才能获得最大日销售利润？ (2)依题意有P＝y(x－30)＝(－3x＋150)(x－30) ＝－3(x－40)2＋300， ∴当x＝40时，P有最大值300. 故销售单价为40元时，才能获得最大日销售利润． 1．关于分段函数的问题 (1)分段函数求值，一定要注意所给自变量的值所在的范围，代入相应的解析式求得． (2)已知分段函数的函数值求自变量的值要进行讨论并注意验证． (3)分段函数的定义域是各段“定义域”的并集；分段函数的值域是各段“值域”的并集，其最值是各段中的最值中的最值；图象是由各区间上的图象组合而成． 2．解决数学应用题的一般程序为：首先要在阅读材料、理解题意的基础上，把实际问题抽象成数学问题，经过去粗取精，利用数学知识建立相应的数学模型，再利用数学知识对数学模型进行分析、研究，得出数学结论，最后把数学结论(结果)返回到实际问题中． 点此进入 第 2 章 考点一 考点二 考点三 2.1.2 把握热点考向 应用创新演练 知识点一 知识点二 理解教 材新知 2.1 2．1 函数的概念 2．1.2　函数的表示方法 某同学计划买x(x∈{1,2,3,4,5})支2B铅笔．每支铅笔的价格为0.5元，共需y元．于是y与x间建立起了一个函数关系． 问题1：函数的定义域是什么？ 提示：{1,2,3,4,5}． 问题2：y与x的关系是什么？ 提示：y＝0.5x，x∈{1,2,3,4,5}． 问题3：试用表格表示铅笔数x与钱数y之间的关系． 提示： 铅笔数x/支 1 2 3 4 5 钱数y/元 0.5 1 1.5 2 2.5 问题4：试用图象表示x与y之间的关系． 提示： 问题5：同一个函数是否可以同时用列表法、图象法和解析法表示？ 提示：不一定．如y＝2x＋1不可以用列表法表示，同样并不是所有函数都有解析式． 函数的表示方法 列表法 用 来表示两个变量之间函数关系的方法称为列表法 解析法 用 来表示两个变量之间函数关系的方法称为解析法，这个 叫做函数的解析表达式，简称 图象法 用 表示两个变量之间函数关系的方法称为图象法 列表 等式 等式 解析式 图象 某市“招手即停”公共汽车的票价按下列规则制定： (1)5公里以内(含5公里)，票价2元； (2)5公里以上，每增加5公里，票价增加1元(不足 5公里的按5公里计算)． 如果某条线路的总里程为20公里，