四川专用 人教A版高一数学《对数》课件1.pptVIP

1．在求解对数问题时，要注意logaN中对a，N的要 求：①对a的要求是：a0且a≠1；②对N的要求是：N0. 2．对数的基本性质 对于对数logaN(a0，a≠1，N0)，具有以下性质： ①零和负数无对数，即N0；②logaa＝1；③loga1＝0；④alogaN＝N. 点此进入 第 3 章 知识点一 考点一 考点二 知识点二 考点三 3.2 3.2.1 理解教 材新知 把握热点考向 应用创新演练 第 一 课 时 知识点三 3．2 对数函数 3．2.1　对数 提示：4，－2. 提示：不能．这是一种已知底数和幂值，求指数的运算． 1．对数的概念 一般地，如果a(a0，a≠1)的b次幂等于N，即ab＝N，那么就称 ，记作 ，其中a叫做对数的 ，N叫做 ． b是以a为底N的对数 logaN＝b 底数 真数 2．常用对数与自然对数 通常将以 为底的对数称为常用对数，为了简便起见，对数log10N简记为 ． 在科学技术中，常常使用以e为底的对数，这种对数称为 (其中e＝2.718 28…是一个无理数)，正数N的自然对数logeN一般简记为 . 10 lg N 自然对数 ln N 问题1：你知道对数log22，log24，log28，log232的值分别是多少吗？ 提示：1，2，3，5. 问题2：这几个对数与log22有什么形式上的关系？ 提示：log24＝log222＝2log22，log28＝log223＝3log22， log232＝log225＝5log22. 问题3：log24，log28，log232之间存在什么关系？ 问题4：利用上面的数值，loga(MN)＝logaMlogaN成立吗？ 提示：不成立，如log232≠log24×log28. logaM＋logaN logaM－logaN nlogaM 问题1：对数log24，log42的值分别是多少？ 问题2：log24，log42的关系是什么？logab与logba是否具有同样的关系？ 提示：log24log42＝1，logablogba＝1. 问题3：令a＝lg 5，b＝lg 3，试用a，b表示log35. （其中a0，a≠1，N0，c0 ，c≠1） 1．对数符号logaN只有在N0，a0且a≠1时才有意义．零和负数无对数，即N≤0时logaN无意义(因为ax0)． 2．对数的每一条运算法则，都要注意只有当式子中所有的对数记号都有意义时，等式才成立，如log2 [(－3)·(－5)]是存在的，但log2(－3)与log2(－5)均不存在，故不能写成log2[(－3)·(－5)]＝log2(－3)＋log2(－5)． 第一课时　对数的概念 [例1]　求使对数log(a－2)(7－2a)有意义的a的取值范围． [思路点拨]　根据对数中底数与真数的取值范围求解． [一点通]　解决此类问题只需根据对数的意义，即底数大于0且不等于1，真数大于0，列不等式组求解即可． 2．求下列各式中的x的范围． (1)log(x2＋1)(－3x＋8)；(2)log(2x－1)(x＋2)． [思路点拨]　利用ax＝N?x＝logaN(a0，且a≠1)进行转化． [一点通]　指数式ab＝N中的幂N即为对数式logaN＝b中的真数N. 利用此关系可以进行指数式与对数式的互化，求某些对数值就可以把它转化成指数问题． 答案：②④ [思路点拨]　利用对数的基本性质和对数与指数之间的转化求解． [一点通] (1)求对数的值时，可先设其值为x，转化为指数式后再求． (2)logaaN＝N(a0且a≠1)，这是对数恒等式，使用时要注意格式．