山东省高密市第三中学数学人教B版必修四2-2-3用平面向量坐标表示向量共线条件 课件.pptVIP

山东省高密市第三中学数学人教B版必修四2-2-3用平面向量坐标表示向量共线条件 课件.ppt

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山东省高密市第三中学数学人教B版必修四2-2-3用平面向量坐标表示向量共线条件 课件

2.2.3用平面向量坐标表示 向量共线条件 * * 那么当向量 的坐标为(a1, a2), 的坐标为(b1, b2)时,代入上式,得 (a1, a2)=λ(b1, b2) 两个向量 ,  平行的条件: 即 a1=λb1 ① a2=λb2 ② (a1, a2)=(λb1, λb2) 试消去λ并化简你所得到的式子 在消去λ时你用的什么方法? a1=λb1 ① a2=λb2 ② 法①  ①×b2- ②×b1 得a1b2-a2b1=0 法②  代入②  法③  ① ÷②得 法④  ⑴式就是两个向量平行的条件(通用) ⑵式用语言可表示为:两个向量平行的条件是相应坐标成比例。 a1b2- a2b1=0 ⑴ ⑵ 例 已知向量 =(2,5)和向量a=(1,y),并且向量 ∥a,求a的纵坐标y。 法一:解:因为, 所以 1×5-2×y=0 解得 法二:因为, 特别注意:尽量避免分母上出现参数 解得 完成课堂教学案例题1 例2. 在直角坐标系xOy内,已知A(-2,-3)、B(0,1)、C(2,5),求证:A、B、C三点共线。 说明:利用向量法应先求出向量 的坐标. 思考有哪些办法可以证明A、B、C三点共线 解: 所以 因此A,B,C三点共线. 且AB,AC有公共点A 小结 1.两向量共线的坐标表示是什么? 2.向量共线条件有哪些方面的应用? 课堂检测 练习: 1.已知a=(4, 2),b=(6, y),且a//b,求y. y=3 2.已知a=(3, 4), b=(cosα, sinα), 且a//b, 求tanα. tanα=4 /3 3. 已知a=(1, 0), b=(2, 1), 当实数k为何值时,向量ka-b与a+3b平行? 并确定它们是同向还是反向. 解:ka-b=(k-2, -1), a+3b=(7, 3), ∵a//b, 这两个向量是反向。 4.已知A, B, C三点共线,且A (3, -6), B(-5, 2),若点C横坐标为6, 则C点的纵坐标为 ( ) A.-13 B.9 C.-9 D.13 C 5. 若三点P(1, 1),A(2, -4),B(x, -9)共线,则 ( ) A.x =-1 B.x=3 C.x= D.51 B 6.设a=( , sinα),b=(cosα, ),且a// b,则锐角α为 ( ) A.30o B.60o C.45o D.75o C 7. △ABC的三条边的中点分别为(2, 1)和(-3, 4),(-1,-1),则△ABC的重心坐标为 _______ 8.已知向量a=(2x, 7), b=(6, x+4),当x=_______时,a//b. 3或-7

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