成才之路人教B版数学选修2-1课件：第二章 圆锥曲线与方程2.4.2 第2课时.pptVIP

提示：手电筒内，在小灯泡的后面有一个反光镜，镜面的形状是一个由抛物线绕它的对称轴旋转所得到的曲面，这种曲面叫抛物面，抛物线有一条重要性质，从焦点发出的光线，经过抛物面上的一点反射后，反射光线平行于抛物线的轴射出，手电筒就是利用这个原理设计的. 1.点P(x0，y0)与抛物线y2＝2px(p0)的位置关系 (1)P(x0，y0)在抛物线y2＝2px(p0)内部?________. (2)P(x0，y0)在抛物线y2＝2px(p0)上?________. (3)P(x0，y0)在抛物线y2＝2px(p0)外部?________. 2．在标准方程形式下抛物线的性质与椭圆、双曲线的比较 一、判断直线与抛物线位置关系的两种方法 (1)几何法： 利用图形，数形结合，判断直线与抛物线的位置关系，但有误差，影响判断结果． (2)代数法： 设直线l的方程为：y＝kx＋m，抛物线的方程为y2＝2px(p0)，将直线方程与抛物线方程联立整理成关于x(或y)的一元二次方程形式：Ax2＋Bx＋C＝0(或Ay2＋By＋C＝0)． 过点M(2,5)与抛物线y2＝8x只有一个公共点的直线有________条． [答案]　3 [解析]　由题可知点M(2,5)在抛物线外，故应有2条．两条与抛物线相切，另一条与x轴平行过M点． 给定抛物线C：y2＝4x，F是抛物线C的焦点，过F的直线l与C相交于A，B两点．若|FA|＝2|BF|，求直线l的方程． 求过点(2,1)的直线与抛物线y2＝4x相交所得弦的中点的轨迹方程． (1)过点(0，－1)的直线与抛物线x2＝－2y公共点的个数为(　　) A．0　　　　　　　 B．1 C．2 D．1或2 (2)已知直线y＝(a＋1)x－1与曲线y2＝ax恰有一个公共点，求实数a的值． [思路分析]　直线与抛物线联立．利用二次方程根的个数求解． 题(2)中，若直线与曲线有两个不同的公共点，求a的取值范围． [思路分析]　直线与抛物线联立方程，利用弦长公式求解． (1)已知抛物线y2＝2x，点(4,0)恰是直线被抛物线所截得的弦的中点，则直线方程是________． (2)过点M(4,1)作抛物线y2＝8x的弦AB，若弦AB恰被点M所平分，求弦AB所在直线的方程． 过抛物线y2＝2x的顶点作互相垂直的弦OA、OB. (1)求AB中点的轨迹方程； (2)证明AB与x轴交点为定点． [思路分析]　(1)AB中点由A、B确定，而A、B由OA的斜率确定，可通过参数求轨迹方程．(2)只要写出直线AB的方程，即能看出过定点． 设抛物线y2＝2px(p0)的焦点为F，经过点F的直线交抛物线于A、B两点，点C在抛物线的准线上，且BC∥x轴．求证：直线AC经过原点O. [错因分析]　上述解法只考虑了直线l的斜率k存在且不为0的情况，而忽视了k不存在以及直线l平行于抛物线对称轴这两种情况． 导学号定点定值问题 导学号导学号导学号第二章　2.4　2.4.2　第2课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 ·选修2-1　 第二章　圆锥曲线与方程 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 ·人教B版 · 数学 ·选修2-1　 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教B版 · 选修2-1 圆锥曲线与方程 第二章 2.4　抛物线 2.4.2　抛物线的几何性质 第2课时　抛物线方程及性质的应用 第二章 课堂典例探究 2 课 时 作 业 3 课前自主预习 1 课前自主预习 导学号导学号导学号课堂典例探究 直线与抛物线的位置关系 导学号导学号与弦长有关的问题 导学号* * 第二章　2.4　2.4.2　第2课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 ·选修2-1　 第二章　圆锥曲线与方程 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 ·人教B版 · 数学 ·选修2-1