数学新课标:2.2等差数列(二) 课后作业(人教B版必修5).docVIP

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数学新课标:2.2等差数列(二) 课后作业(人教B版必修5)

2.2 等差数列(二) 一、选择题 1.在等差数列{an}中,若a2+a4+a6+a8+a10=80,则a7-a8的值为(  ) A.4 B.6 C.8 D.10 2.已知数列{an}为等差数列且a1+a7+a13=4π,则tan(a2+a12)的值为(  ) A. B.± C.- D.- 3.已知等差数列{an}的公差为d(d≠0),且a3+a6+a10+a13=32,若am=8,则m为(  ) A.12 B.8 C.6 D.4 4.如果等差数列{an}中,a3+a4+a5=12,那么a1+a2+…+a7等于(  ) A.14 B.21 C.28 D.35 5.设公差为-2的等差数列{an},如果a1+a4+a7+…+a97=50,那么a3+a6+a9+…+a99等于(  ) A.-182 B.-78 C.-148 D.-82 6.若数列{an}为等差数列,ap=q,aq=p(p≠q),则ap+q为(  ) A.p+q B.0 C.-(p+q) D. 二、填空题 7.若{an}是等差数列,a15=8,a60=20,则a75=_____________________________. 8.已知{an}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,则a20=________. 9.已知是等差数列,且a4=6,a6=4,则a10=___________________________. 10.已知方程(x2-2x+m)(x2-2x+n)=0的四个根组成一个首项为的等差数列,则|m-n|=________. 三、解答题 11.等差数列{an}的公差d≠0,试比较a4a9与a6a7的大小. 12.已知等差数列{an}中,a1+a4+a7=15,a2a4a6=45,求此数列的通项公式. 能力提升 13.在3与27之间插入7个数,使这9个数成等差数列,则插入这7个数中的第4个数值为(  ) A.18 B.9 C.12 D.15 14.已知两个等差数列{an}:5,8,11,…,{bn}:3,7,11,…,都有100项,试问它们有多少个共同的项? 答案 作业设计 1.C [由a2+a4+a6+a8+a10=5a6=80, ∴a6=16,∴a7-a8=(2a7-a8)=(a6+a8-a8)=a6=8.] 2.D [由等差数列的性质得a1+a7+a13=3a7=4π,∴a7=. ∴tan(a2+a12)=tan(2a7)=tan=tan=-.] 3.B [由等差数列性质a3+a6+a10+a13=(a3+a13)+(a6+a10)=2a8+2a8=4a8=32, ∴a8=8,又d≠0, ∴m=8.] 4.C [∵a3+a4+a5=3a4=12, ∴a4=4.∴a1+a2+a3+…+a7=(a1+a7)+(a2+a6)+(a3+a5)+a4=7a4=28.] 5.D [a3+a6+a9+…+a99 =(a1+2d)+(a4+2d)+(a7+2d)+…+(a97+2d) =(a1+a4+…+a97)+2d×33 =50+2×(-2)×33 =-82.] 6.B [∵d===-1,∴ap+q=ap+qd=q+q×(-1)=0.] 7.24 解析 ∵a60=a15+45d,∴d=,∴a75=a60+15d=20+4=24. 8.1 解析 ∵a1+a3+a5=105,∴3a3=105,a3=35. ∴a2+a4+a6=3a4=99. ∴a4=33,∴d=a4-a3=-2. ∴a20=a4+16d=33+16×(-2)=1. 9. 解析 -=-=2d,即d=. 所以=+4d=+=,所以a10=. 10. 解析 由题意设这4个根为,+d,+2d,+3d. 则+=2,∴d=

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