数学新课标：3.1.4空间向量的直角坐标运算课后作业(人教B版选修2-1).docVIP

3.1.4　空间向量的直角坐标运算一、选择题 1．在空间直角坐标系Oxyz中，已知点A的坐标为(－1,2,1)，点B的坐标为(1,3,4)，则(　　) ＝(－1,2,1) ＝(1,3,4) ＝(2,1,3) D.＝(－2，－1，－3) 2．已知a＝(1,2，－y)，b＝(x,1,2)，且(a＋2b)(2a－b)，则(　　) A．x＝，y＝1 B．x＝，y＝－4 C．x＝2，y＝－ D．x＝1，y＝－1 3．若a＝(a1，a2，a3)，b＝(b1，b2，b3)，则＝＝是a∥b的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件 4．已知向量a＝(1,1,0)，b＝(－1,0,2)，且ka＋b与2a－b互相垂直，则k的值是(　　) A．1 B. C. D. 5．已知a＝(2，－1,2)，b＝(2,2,1)，则以a、b为邻边的平行四边形的面积为(　　) A. B. C．4 D．8 6．已知a＝(1－t,1－t，t)，b＝(2，t，t)，则|b－a|的最小值是(　　) A. B. C. D. 题　号 1 2 3 4 5 6 答　案 二、填空题 7．已知三个力f1＝(1,2,3)，f2＝(－1,3，－1)，f3＝(3，－4,5)，若f1，f2，f3共同作用于同一物体上，使物体从点M1(1，－2，1)移动到点M2(3,1,2)，则合力所做的功是________． 8．已知A(4,1,3)，B(2,3,1)，C(3,7，－5)，点P(x，－1,3)在平面ABC内，则x＝______. 在上的投影为______． 三、解答题 10．设a＝(1,5，－1)，b＝(－2,3,5)． (1)若(ka＋b)(a－3b)，求k； (2)若(ka＋b)(a－3b)，求k. 11．在直三棱柱ABC—A1B1C1中，AC＝BC＝1，BCA＝90°，AA1＝2, 并取A1B1、A1A的中点分别为P、Q. 的长； cos〈，〉，cos〈，〉，并比较〈，〉与〈，〉的大小； (3)求证：AB1C1P. 能力提升 12．在长方体OABC—O1A1B1C1中，|OA|＝2，|AB|＝3，|AA1|＝2，E是BC的中点，建立空间直角坐标系，用向量方法解下列问题： (1)求直线AO1与B1E所成角的余弦值； (2)作O1DAC于D，求点O1到点D的距离． 13．在棱长为1的正方体ABCD—A1B1C1D1中，E、F分别为AB、BC的中点，在棱BB1上是否存在点M，使得D1M平面EFB1? 3．1.4　空间向量的直角坐标运算 1．C 2．B　[a＋2b＝(1＋2x,4,4－y)，2a－b＝(2－x,3，－2y－2)，且(a＋2b)(2a－b)，3(1＋2x)＝4(2－x)且3(4－y)＝4(－2y－2)，x＝，y＝－4.] 3．A　[设＝＝＝k，易知a∥b，即条件具有充分性．又若b＝0时，b＝(0,0,0)， 虽有a∥b，但条件＝＝显然不成立，所以条件不具有必要性，故选A.] 4．D　[ka＋b＝(k－1，k,2)，2a－b＝(3,2，－2)， 3(k－1)＋2k－4＝0.k＝.] 5．A　[设向量a、b的夹角为θ， 于是cos θ＝＝，由此可得sin θ＝. 所以以a、b为邻边的平行四边形的面积为 S＝2××3×3×＝.] 6．C 7．16 解析　合力f＝f1＋f2＋f3＝(3,1,7)， 位移s＝＝(2,3,1)， 功w＝f·s＝(3,1,7)·(2,3,1)＝6＋3＋7＝16. 8．11 解析　点P在平面ABC内，存在实数k1，k2， 使＝k1＋k2， 即(x－4，－2,0)＝k1(－2,2，－2)＋k2(－1,6，－8)， 　解得 x－4＝－2k1－k2＝8－1＝7，即x＝11.9．－4 解析　＝(5，－6,2)－(1，－1,2)＝(4，－5,0)． ＝(1,3，－1)－(1，－1,2)＝(0,4，－3)， cos〈，〉＝ ＝－， 在上的投影为||cos〈，〉 ＝×＝－4. 10．解　ka＋b＝(k－2,5k＋3，－k＋5)， a－3b＝(7，－4，－16)． (1)若(ka＋b)(a－3b)， 则＝＝，解得k＝－. (2)若(ka＋b)(a－3b)，则(k－2)×7＋(5k＋3)×(－4)＋(－k＋5)×(－16)＝0，解得k＝. 11．解　 以C为原点，建立如图所示的空间直角坐标系Cxyz，则由已知，得C(0,0,0)，A(1,0,0)，B(0,1,0)， C1(0,0,2)， P，Q(1,0,1)， B1(0,1,2)，A1(1,0,2)． ＝(1，－1,1)，＝(0,1,2)， ＝(1，－1,2)，＝(－1,1,2)， ＝