数学:1.3.3《函数y#061;Asin(wx+)的图像(1)》教案(苏教版必修4).docVIP

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数学:1.3.3《函数y

§1.3.3函数的图象(1) 一、教学目标: 用五点法画函数的图象. 二、重点难点: 重点是用五点法列表画函数画图; 难点是五点的确定. 三、教学过程: 【创设情境】 在物理学中,物体做简谐运动时,位移s和时间t的关系为 这里A是物体振动时离开平衡位置的最大距离,称为振动的振幅;往复振动一次所需的时间       称为这个振动的周期;单位时间内往复振动的次数 称为振动的频率;称为相位,t=0时的相位称为初相. 在物理和工程技术的许多问题中,经常会遇到形如的函数,今天我们来探究函数的图象与函数的图象关系. 【自主学习 探索研究】 1.作函数和的图象 (学生用五点法列表画图) 0 0 1 0 -1 0 0 1 0 -1 0 描点画图,思考上述两函数的图象五点差异. (函数的五点横坐标可以看作函数的图象上五点横坐标减去而得.纵坐标不变) 2.作函数的图象 (学生五点法列表画图)回答函数的图象与函数五点差异 思考:函数的图象与函数的图象有什么关系? 3.作函数和的图象 (学生五点法列表画图)回答上述两函数的图象关系? 图象上的五点与函数五点差异. 5.函数的图象并与函数的图象比较之间的关系? 6.思考函数的五点如何确定? 7.课堂练习 用五点法画函数的图象 课本p.42.练习5 【提炼总结】 1. 用五点法画三角函数图象时,要先确定周期,再将周期四等份,找出五个关键点:1,, ,,,然后再列表画图; 2.作图时,要注意坐标轴刻度,x轴是实数轴,角一律用弧度制. 四、布置作业 1.修改并保留本节课列表画图所得图象; 2.P.46. 1.3习题 7 9 10

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