数学:3.1.1空间向量及其加减运算 同步练习 步步高(人教A版选修2-1).docVIP

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数学:3.1.1空间向量及其加减运算 同步练习 步步高(人教A版选修2-1)

第三章 空间向量与立体几何§3.1 空间向量及其运算 3.1.1 空间向量及其加减运算 一、选择题 1.两个非零向量的模相等是两个向量相等的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.已知空间四边形ABCD中,=a,=b,=c,则等于(  ) A.a+b-c B.c-a-bC.c+a-b D.c+a+b 3.判断下列各命题的真假: ①向量a与b平行,则a与b的方向相同或相反; ②两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同; ③两个有公共终点的向量,一定是共线向量; ④有向线段就是向量,向量就是有向线段. 其中假命题的个数为(  ) A.2 B.3 C.4  D.5 4.已知向量,,满足||=||+||,则(  ) A.=+ B.=-- C.与同向 D.与同向 5.在正方体ABCD—A1B1C1D1中,向量表达式-+化简后的结果是 (  ) A. B. C. D. 6.已知空间四边形ABCD,连接AC,BD,则++为(  ) A. B. C. D.0 二、填空题 7.在正方体ABCD—A1B1C1D1中,化简向量表达式+++的结果为________. 8.在直三棱柱ABC—A1B1C1中,若=a,=b,=c,则=____________. 9.已知正方体ABCD—A1B1C1D1的中心为O, ①+与+是一对相反向量; ②-与-是一对相反向量; ③+++与+++是一对相反向量; ④-与-是一对相反向量. 则上述结论正确的有______(填写正确命题的序号). 三、解答题 10.如图所示,在长、宽、高分别为AB=3,AD=2,AA1=1的长方体ABCD—A1B1C1D1的八个顶点的两点为始点和终点的向量中, (1)单位向量共有多少个? (2)试写出模为的所有向量; (3)试写出与相等的所有向量; (4)试写出的相反向量. 11.在长方体ABCD—A1B1C1D1中,化简-+-+-. 12.在平行六面体ABCD—A′B′C′D′中,用,,表示. 四、探究与拓展 13.如图所示,已知空间四边形ABCD,连接AC,BD,E,F,G分别是BC,CD,DB的中点,请化简(1)++; (2)++,并标出化简结果的向量.1.B 2.B 3.B 4.D 5.A 6.A 7.0 8.-a+b-c 9.①③④ 10.(1)8个 (2),,,,,,,共8个 (3),,共3个 (4),,,共4个 11.-+-+-= 12.=++ 13.解 (1)++=+=. (2)∵E,F,G分别为BC,CD,DB的中点. ∴=, =. ∴++ =++=. 故所求向量,如图所示. 高 ω考≈试╔题≦库

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