数学：3.3.4线性规划习题课 强化作业 成才之路（人教A版必修5）.docVIP

3.3.4 一、选择题 1．(x－2y＋1)(x＋y－3)0表示的平面区域为(　　) [答案]　C [解析]　将点(0,0)代入不等式中，不等式成立，否定A、B，将(0,4)点代入不等式中，不等式成立，舍去D，故选C. 2．(2010～2011·桂林中学高二期中)若不等式组，表示的平面区域是一个三角形，则a的取值范围是(　　) A．a≥　　　　　　　 B．0a≤1 C．1≤a≤ D．0a≤1或a≥ [答案]　D [解析]　由图形知，要使平面区域为三角形，只需直线l：x＋y＝a在l1、l2之间或在l3上方．∴0a≤1或a≥. 3．在坐标平面上，不等式组所表示的平面区域的面积为(　　) A. B. C. D．2 [答案]　B [解析]　不等式组表示的平面区域如图． 解得：A(0,1)　D(－1,0)　B(－1，－2) C(，－) ∴S△ABC＝×|AD|×|xC－xB|＝×2×(＋1) ＝，故选B. 4．已知变量x、y满足约束条件，则的取值范围是(　　) A. B.∪[6，＋∞) C．[3,6] D．(－∞，3]∪[6，＋∞) [答案]　A [解析]　由约束条件画出可行域如图，可看作是点(x，y)与原点连线的斜率， 所以∈[kOC，kOA]＝. 5．若变量x，y满足，则z＝3x＋2y的最大值是(　　) A．90 B．80 C．70 D．40 [答案]　C [解析]　由得可行域如图所示． 将l0：3x＋2y＝0在可行域内平行移动，移动到经过B点时，z＝3x＋2y取最大值． 由，得B点坐标为(10,20)， ∴zmax＝3×10＋2×20＝70，故选C. 6．已知变量x、y满足约束条件则z＝2x＋y的最大值为(　　) A．4　　　　 B．2　　　　 C．1　　　　 D．－4 [答案]　B [解析]　作出可行域如图， 作直线l0：2x＋y＝0，平移直线l0可见，当l0经过可行域内的点B(1,0)时，z取得最大值，∴zmax＝2×1＋0＝2. 7．下面给出的四个点中，到直线x－y＋1＝0的距离为，且位于表示的平面区域内的点是(　　) A．(1,1) B．(－1,1) C．(－1，－1) D．(1，－1) [答案]　C [解析]　把(1,1)代入x＋y－10不成立，排除A； 把(－1,1)代入x－y＋10不成立，排除B；而(1，－1)到直线x－y＋1＝0的距离为，排除D，故选C. 8．设变量x、y满足约束条件，则目标函数z＝4x＋y的最大值为(　　) A．4 B．11 C．12 D．14 [答案]　B [解析]　画出可行域可知目标函数最优解为A(2,3)， 所以ymax＝4×2＋3＝11. 9．(2011·北京朝阳区期末、山东日照调研)若A为不等式组表示的平面区域，则a从－2连续变化到1时，动直线x＋y＝a扫过A中的那部分区域的面积为(　　) A．9 B．3 C. D. [答案]　D [解析]　作出平面区域A如图，当a从－2到1连续变化时，动直线y＝－x＋a从l1变化到l2，扫过A中的那部分平面区域为四边形EOFG，其面积S＝S△OBE－S△FGB＝×2×2－×1×＝. 10．已知实数x，y满足，如果目标函数z＝x－y的最小值为－1，则实数m等于(　　) A．7 B．5 C．4 D．3 [答案]　B [解析]　由选项知m0，作出可行域如图．目标函数z＝x－y对应直线y＝x－z经过可行域内的点A时，－z取最大值1，从而z取最小值－1. 由，得A(，)， ∴z＝－＝＝－1，∴m＝5. 二、填空题 11．(2009·浙江)若实数x，y满足不等式组则2x＋3y的最小值是________． [答案]　4 [解析]　画出可行域如图所示(图中阴影部分)， 作直线l0：2x＋3y＝0 当直线l0平移到过点A(2,0)时，2x＋3y取最小值．(2x＋3y)min＝2×2＋0＝4. 12．由直线x＋y＋2＝0，x＋2y＋1＝0和2x＋y＋1＝0围成的三角形区域(包括边界)用不等式可表示为______． [答案]　 [解析]　∵三角形区域在直线x＋y＋2＝0的右上方，又原点在直线x＋y＋2＝0的右上方，且0＋0＋20， ∴三角形区域在x＋y＋2≥0表示的区域内，同理可确定三角形区域在x＋2y＋1≤0和2x＋y＋1≤0的区域内．故用不等式表示该平面区域为. 13．设变量x、y满足约束条件，则目标函数2x＋y的最小值为________． [答案]　－ [解析]　设z＝2x＋y，画出可行域如图，最优解为M，zmin＝－. 14．图中阴影部分的点满足不等式组在这些点中，使目标函数k＝6x＋8y取得最大值的点的坐标是________． [答案]　(0,5) [解析]　∵直线k＝6x＋8y即y＝－x＋的斜率