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2013中考物理备考之基础过关训练
(二)在热学中经常用到温度(t)与时间(t时)图像. t时/min 温度/℃ 2 4 6 90 92 94 96 100 98 10 16 14 8 12 液体的沸腾 (二)在热学中经常用到温度(t)与时间(t时)图像. 物质吸热时温度的变化(比热容) 质量-体积图像(密度) (三)力学中的图像问题 重力与质量的关系 (三)力学中的图像问题 路程-时间图像 例: (三)力学中的图像问题 液体压强与深度的关系 (三)力学中的图像问题 浮力与深度的关系 (三)电学中的图像问题 定值电阻的电流—电压图像 小灯泡的I-U图像 (三)电学中的图像问题 例:如图甲电路中,改变滑片位置,电压表示数随电流变化的图线画在图乙的坐标中,则根据以上条件可知R0的阻值为______Ω,电源电压______V 10 1 第三轮针对训练,查补漏缺,提高水平 1、精选练卷,最好备课组集体组合试卷; 2、严格要求;要有创新训练,并重点训练审题方法、分析思路、规范格式; 3、及时评价; 4、反馈、针对、个别训练; 5、要有梯度,但最后一次要比较简单; 6、加强模拟、提高能力。 7、要针对中考“热点”、“频点”,有创新训练,提高实效。要能够筛选和组编重要素材,结合陕西特色,设计训练。 例如: (1) “频点”训练 近几年中考物理试题的知识覆盖面逐步扩大,考点逐步涉及到两年教学中的绝大部分重要知识点,频繁出现的有:1)光的反射定律和平面镜成像特点;2)凸透镜成像规律;3)力的概念;4)二力平衡;5)密度;6)压强;7)比热容和热量计算;8)串、并联电路的特点;9)欧姆定律;10)电功率等10多个重点内容 。 在复习过程中要再现知识点、联系各知识点,但不是简单的重复知识,而是在学完物质、运动与相互作用、能量三大块知识后的再现,是在一定高度上的再现、是在一定知识层次上的再现。要围绕考点,突出“重点”,譬如:重要知识点中“力和运动”、“压强和浮力”、“欧姆定律”、“电功”、“电功率”、“能量”、“内能”等;重点实验中的“密度的测定”、“杠杆平衡条件的研究”、“测定滑轮组的机械效率”、“研究电流与电压电阻关系”以及“伏安法测电阻、电功率”的实验和部分重点演示实验等等,展开专题训练。 (2)“热点”预测 要时刻关注热点,让物理课堂更有活力和生命力。并精挑细选热点专题,让能力在专题讲练中提升。专题材料要是与学生生活实际密切相关的现实问题,一定要和学生的实际生活或接近学生逐步扩展的生活相吻合;要和《中考说明》所考察的范围相吻合,要体现教材知识的重点,结合学科主干知识(基本概念、重要原理观点)引导学生分析热点问题,特别注意每个重大热点问题与教材中哪个知识可以联系起来;一定要和物理课所要达到的价值目标相吻合,对重大热点问题尽可能做到全方位、多角度、多层次分析,注重培养学生学科素养。 关注“热点”和“盲点” 最新科技发展 时事新闻 问题情景 估测能力 探究过程 研究问题的科学方法 具体可以从以下几个方面加强训练: (1)联系生活、生产实际,如烧水、做饭、炒菜等厨房问题。浴室、下河、游泳等洗澡问题。重锤线、水平仪、盐水选种、种田、机械等工农业生产问题。特别是贴近学生日常生活的书包、文具、写字等学习中的问题。 (2)联系社会、科技热点类,如节约型社会、绿色奥运、人工降雨、能源开发、磁悬浮、超导、纳米技术、航天、航空、军事科技等问题。 (3)与体育等其他学科整合类,如与地理知识相关的高原反应、高山烧水、温差变化、水循环、能源分布等。与体育相关的各类运动、各种防护、防阻、防滑等设计。 热点举例 热点一:2011西安世界园艺博览会(2011年4月28日至10月22日) 主题:“天人长安?创意自然—城市与自然和谐共生”。 理念:“绿色引领时尚”—简单而不奢侈,低碳告别高耗,回归自然,不事雕饰,绿色生活成为追求的时尚。 会徽:西安世园会会徽取名“长安花”,取意“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。 吉祥物:长安花的形象来自西安市花--石榴花,定名长安花,取意同会徽。 例、画重力示意图(奥运会福娃、世博会海宝、世园会长安花) G G 例.“2011年世界园艺博览会”于 2011年4月28日至10月22日在西安举行,西安世园会理念为“绿色引领时尚”,世博园区修建了大型绿地和人工湖,绿地和人工湖具有“吸热”功能,盛夏时节能大大减弱周围地区的“热岛效应”。如果人工湖湖水的质量达到1.0×107kg,那么当水温升高2℃时,湖水吸收的热量为__________J,若这些热量被相同质量的沙石吸收,那么沙石升高的温度将__________2℃(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 (08-陕西)29.写出下列四幅图所研究的物理规律。 方法三:精选考题,联系对比,迁
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