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第二章 绩效计划与相关指标体系的构建.ppt

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第二章 绩效计划与指标体系的构建;学习目标 了解绩效计划的含义及其重要性 了解绩效计划制定应遵循的原则 掌握绩效计划的基本形式 了解绩效指标的类别 了解绩效指标体系的设计原则、方法等 ;一、绩效计划及其制定原则;一、绩效计划及其制定原则;一、绩效计划及其制定原则;一、绩效计划及其制定原则;;二、绩效计划的内容;三、绩效计划的制定步骤;三、绩效计划的制定步骤;三、绩效计划的制定步骤;考核指标意味着什么?;一、绩效指标的分类;  2. 软指标   (1)定义:软指标是指那些只能依靠人的主观评价得出评价结果的评价指标,又称为“专家评价”,往往由多个评价主体共同承担评价任务。   (2)优点: 灵活性强:充分发挥个人智慧和经验; 不受数据限制:信息技术+模糊数学。 (3)不足: 客观程度不高:易受主观因素影响; 指标相对模糊,可操作性不强。   ;这两类指标的区分标准,在于硬指标可以定量,而软指标只能定性。在定量和定性的关系上,常常存在着隐含的冲突,即目的和手段的冲突,从更深层次看,其实质是工具理性和价值理性的冲突。 软指标是对经营活动的价值取向定位。通过软指标,可以表达出企业的使命,设定经营的目的。而硬指标则是对实现企业使命、达到经营目的的手段设定。;;(二)“特质、行为、结果”三类绩效指标   1.特质类指标:关注员工素质与发展潜力,主要用于选拔阶段;   2.行为类指标:关注绩效实现的过程,是过程导向的;   3.结果类指标:更多关注绩效结果或绩效目标实现的程度;;1;特质、行为、结果三类绩效指标的差异; ;;“冰山模型”——麦克利兰;素质层级: 1.知识:指个人在某一特定领域拥有的事实型与经验型信息 。 2.技能:指结构化地运用知识完成某项具体工作的能力,即对某一特定领域所需技术与知识的掌握情况。 3.社会角色:一个人对职业的预期,即一个人想要做些什么事情。 4.价值观:一个人或组织的价值观是指他或他们所认为重要的道德原则和信仰。从广义上来讲,价值观是指在与自然抗争和努力适应不断改变的环境过程中,某人对整个世界、社会和他人所持有的看法和审美观。 ;;(三)结果指标与行为指标   1. 结果指标一般与组织目标、部门目标和个人目标相对应;   行为指标主要涉及工作态度、协调能力、合作能力、知识文化水平、发展潜力等内容;   2.绩效指标=结果指标+行为指标;高层;二、有效绩效指标体系的建立;  2. 绩效指标体系设计的五个原则:   (1)定量指标为主、定性指标为辅   (2)绩效指标务必少而精;   (3)坚持可测性与可操作性原则;   (4)指标独立性与差异性原则;   (5)目标一致性原则,即为组织的战略目标服务;;;(二)绩效指标的选择依据   1.绩效评估的目的;   2.被评价人员所承担的工作内容、绩效标准;   3.获得评价所需要信息的便利程度;;(三)提取绩效指标的方法   1. 工作分析法: 确定完成各项工作所需履行的责任和具备的知识及技能的系统工作。   (1)工作描述(工作职责);   (2)任职资格与能力;   (3)成果的计量及其重要性,即权重;   2.个案研究法: 是指对某一个体、群体或某一组织在较长时间内连续进行调查研究,并从典型个案推导出普遍规律的研究方法。 重点关注:(1)工作情境;(2)行为表现;   (3)工作绩效;;3. 业务流程分析法: (1)流程描述; (2)被考核人员及考核人员在流程中扮演的角色、责任及同上下级之间的关系; (3)流程优化与重组; 4.专题访谈法 通过面对面的谈话,用口头沟通的途径直接获取有关信息 。主要有:   (1)个别访谈法;   (2)群体访谈法 5. 经验总结法(个人和集体): 6.问卷调查法;(六)建立绩效指标体系的基本步骤   1.确定绩效评价指标;   2.粗略划分绩效指标的权重:    (1)必须考核的指标;    (2)非常需要考核的指标;    (3)需要考核的指标;    (4)可考核亦可不考核的指标;    (5)不需考核的指标   3.通过绩效沟通,确定绩效评价指标体系;   4.绩效指标体系的修订:考核前+考核后修订;;(七)绩效指标权重的设定   1.权重:是一个相对的概念,是指该指标在整体评价中的相对重要程度。在评价过程中,权重是被评价对象的不同侧面的重要程度的定量分配,它对各评价因子在总体评价中的作用进行区别对待。   制定得好的权重能够反映组织战略意图,需要突出重点目标。   ;2. 具体的设定方法;   (1)主观经验法:适用于专家治理型组织和小规模组织,信度和效度不高,对决策者能力要求高;   ;(2)主次指标排队分类法(A、B、C分类加权) 1) 排队阶段。 2)分类阶段。将全部因素划分为三类, A类:

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