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中国古代文学B2-重点知识树
《中国古代文学》B(2)重点知识树
中国古代文学(2)是文科中国语言文学类汉语言文学专业开放专科的一门专业基础课程,主要讲授从宋代至晚清古代文学的发展情况,并在此基础上重点介绍这一时期的代表作家及作品。
本课程的教学目的是通过讲授使学生获得关于中国古代文学的基本知识,培养学生欣赏和分析古典文学作品的能力,从而提高学生的文学修养,提高学生的语文应用能力。
本课程课内学时为72,共4学分,开设一个学期。
二、教学内容及教学要求
本课程按历史线索和文学发展脉络分为宋代文学、元代文学、明代文学、清代文学(清初至清中叶)、近代文学五编,分别系统介绍各个时期文学发展的基本情况,并较为详细地解析这一时期的代表作家和作品。
本课程的学习要求分为三个层次:一般了解、掌握、重点掌握。一般了解是要求学生对教材中的知识点有初步的认识;掌握是要求学生对教材内容有较为深入的理解,能够对教材中的内容进行提炼和总结;重点掌握要求学生对文学史上的代表作家和作品有更进一步的认识,能够在教材的基础上通过自己的思考进行综合的分析。与学习要求相对应,本课程的教学要求也分为三个层次:
(一) 对于要求学生做一般了解的内容,教学中只需做简要的介绍,部分内容可以要求学生自学;
(二) 对于要求学生掌握的内容,教学中需对教材作较为系统的讲授,以加深学生对教材的理解;
(三) 对于要求学生重点掌握的内容,教学中除了详细讲授教材内容外,还可作适当的补充,以拓展学生的视野,引导他们自己进行思考和分析。
(注:具体的教学内容和各章节的学习要求见第三部分)
第二部分 教学媒体
本课程的教学媒体以文字教材为基础,并在文字教材的基础上采用多种媒体形式进行教学,主要有录像课程、网络课程、IP课网上辅导等。选择媒体形式的总体指导思想是根据教学目标、教学内容的特点,从电大教学的实际情况和电大学生的学习需要出发,辅助学生自学,帮助学生理解掌握教学内容,解决学生学习中的疑难问题,也为那些有志参加本科学习的同学提供进一步的学习帮助。
(一)文字教材
本课程以《简明中国古代文学》(下)
(四)网上辅导
1. 在教学平台上的教学辅导栏目定期发布教学重点与难点的解析文章、代表作家作品的相
关资料,供学生学习参考。
章次 学时 备注
宋金文学 概说 1
第一章 北宋初期文学 2 含重点内容
第二章 欧阳修与北宋文学风尚的转变 3
第三章 苏轼 4 含重点内容
第四章 黄庭坚与江西诗派 2 含重点内容
第五章 北宋中后期其他诗人词人 2
第六章 两宋之交的文学 1
第七章 陆游与南宋中兴时期诗人 2 含重点内容
第八章 辛弃疾与南宋辛派词风 2 含重点内容
第九章 姜夔与南宋后期其他词人 2
第十章 南宋后期诗词 1
第十一章 金代文学 1
元代文学概说 1
第一章 关汉卿 3 含重点内容
第二章 王实甫《西厢记》 3 含重点内容
第三章 元代其他杂剧作家作品 3
第四章 宋元南戏 2
第五章 宋元话本 1
第六章 元代散曲和诗歌 1
明代文学概说 1
第一章 《三国志演义》 2 含重点内容
第二章 《水浒传》 2 含重点内容
第三章 《西游记》 2 含重点内容
第四章 《金瓶梅》 1
第五章“三言二拍”与明代短篇小说 2
第六章 明代戏曲 2
第七章 汤显祖与《牡丹亭》 3 含重点内容
第八章 明代诗文、散曲 2
清初至清中叶文学 概说 1
第一章 清初至清中叶的戏曲 3
第二章 蒲松龄《聊斋志异》 2 含重点内容
第三章 吴敬梓《儒林外史》 2 含重点内容
第四章 《红楼梦》 3 含重点内容
第五章 清初至清中叶其他长篇小说 1
第六章 清初至清中叶的诗文词 3
近代文学概说 2
第一章 近代诗文词
第二章 近代小说 1
第三章 近代戏曲
二、 教学建议
(一)本课程的主要内容是介绍宋代至晚清文学发展的基本情况,关于这些情况的各种观点是在分析作品的基础上形成的,作品的阅读因而显得至关重要。教师在教学过程中应认真督促学生阅读作品,并引导学生在读懂的基础上进一步分析作品,以加深他们对教材的理解。
(二)除要求背诵的经典作品外,本课程的学习不提倡死记硬背,教师应引导学生在认真阅读作品的基础上,理解教材、掌握教材,进而通过自己的阅读和思考,形成自己的观点和看法。
(三)本课程实践性主要表现在学生对作品的分析和鉴赏上,在条件允许的情况下,也鼓励学生学习写作古体诗词。
(四)本课程运用了多种媒体形式进行教学,教师应指导学生综合使用各种教学媒体,尤其是要重视文字教材。同时要指导学生充分利用“电大在线”教学平台,及时提出问题、参与讨论、寻求学习辅导资料,努力培养学生的自学能力。
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