4年级数学 乘法巧算及图形的基础训练.docVIP

乘法巧算及图形的基础训练 知识点 1、圆的初步认识 定点 圆心o 决定圆的位置 定长 半径r 决定圆的大小 同一个圆里，有无数条半径，且长度都相等。 同一个圆里，有无数条直径，且长度都相等。 同一个圆里，直径的长度是半径的2倍，即d=2×r。 圆是轴对称图形，有无数条对称轴。 2、线段、射线、直线 端点 能否度量 线段 2个 能度量 射线 1个 不能度量 直线 没有 例题 （1）甲圆的半径是2cm，乙圆的半径是2dm，（ ）圆大。 A 甲 B 乙 C 一样大 （2）圆有（ ）条对称轴 A 1 B 2 C 无数 （3）画圆时，圆规两脚之间的距离是（ ） A 半径 B 直径 C 圆心 （4）一个圆的半径是2dm3cm，它的直径是（ ）dm. （5）下列（ ）是射线具备的特征。 A 有一个端点，但能度量 B 有一个端点，但不可度量 C 没有端点，不可度量 （6）能画一条5cm的（ ） A 射线 B 直线 C 线段 课堂练习 1、填空 （1）在下图中用O表示圆心，r表示半径，d表示直径 （2）在一个圆内，有_________条半径，所有的半径长度________，有__ 条直径。所有直径的长度___________。 一个圆的大小与它的__________有关。在一个圆内，有__________对称轴，圆是一个__________图形。 （3） 一个圆的半径是3cm，直径是__________cm。 （4）一个圆的直径是10cm，半径是_________cm。 （5） 从圆心到圆上任意一点的线段，叫做__________，通常用字母表示。 （6）在同一个园内，直径和半径的关系可表示为__________或_________，如果侧得这个圆的直径是8cm,那么半径是____________cm。 （7）任何一条___________都是圆的对称轴，圆有___________条对称轴。 （8） 是否笔直 有几个端点 能否用直尺量出长度 线段AB 射线OA 直线l （9）下图中，分别用字母表示 以点B为端点的射线有（ ）条；分别用字母表示：（ ）和（ ）。 共有（ ）条线段，分别同字母表示：（ ）、（ ）、( )。 有（ ）条直线。 （10） 上面图形中，（ ）是线段，( )是直线，（ ）是射线。 （11）过一个点可以画__________条直线；过一个点可以画__________条直线；同时过两个点可以画__________条直线；同时过不在同一直线上的三点可以画__________条直线。 （12）一个圆的直径为3cm，它的半径为__________cm；一个圆的半径为3cm，它的直径为__________cm。、 2、选择题 （1）除数是23，余数的和商都是20，被除数是（ ） （A）300 （B）580 （C）480 （2）下面的算式中，错误的是（ ） （A）125×(16+8)=125×8+16 （B）125×（16×8）=125×8×16 （C）125×（16÷8）=125×16÷8 （3）320加上4800除以80的商，减去20乘3的积，结果是（ ） （A）（320+4800）÷80-20×3 （B）320+4800÷80-20×3 （C）320+（4800÷80-20）×3 3、列式计算 （1）10与190的和被25与4的积整除，商是几？ （2）比22与50的积多76的数是24的几倍？ （5）甲数是150，乙数是它的3倍，甲、乙两数的和是多少？ 4、用递等式计算（能巧算的要巧算） （1） 125×72+28×125 （2） 488×12+7×488+488 （3） 480×102-480 （4） 903－（774－97）－126 （5） 947＋（372－447）－572 （6） 986－（268－197）－（397＋132） （7）1500÷125 （8）17÷8＋19÷18＋20÷8 （9）（423－126－213）÷3