分蛋糕(二)收入分配及社会公平.pptVIP

经济生活 第十五讲：分蛋糕(二) 收入分配及社会公平 政治讲师　韩老师 考纲及课标要求：理解效率与公平的关系；理解并分析分配公平的意 　　　　　义及措施。 能力层次：能够获取和解读信息、描述和阐释事物、调动和运用知识 　　　　　的能力。 一、考点透视 【以线串珠】 一：收入分配与社会公平 收入分配的公平 含义： 如何实现 不能过于悬殊；保证基本生活需要 1.制度保证：按劳主体，多种并存 2.提高比重：居民收入在国民收入中；劳动报酬在初次分配中的比重 3.提高低收入者收入、完善最低工资保障制度、建立企业职工工资正常增长机制 4.再分配更加注重公平（保护合法、取缔非法、调节过高；税收调节；完善社会保障等） ≠平均主义 ≠贫富分化 物质生产部门的分配 国家参与分配 我国分配现状：收入差距大，分配不公平等问题 5.根 本 途 径 ：发展 经济 二：效率与公平 效率与公平 关系 措施 1.社会主义市场经济条件下，二者具有一致性 2. 效率 (做蛋糕） 公平 （分蛋糕） 前提 保证 3. 二者强调不同的方面，存在矛盾 1. 初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系。 既要重效率，又要重公平。 2.反对平均主义，防止过分悬殊；完善分配制度；健全社会保障。 二、典题直击 1. 如图2所示,有利于实现社会结构由“金字塔型”向“橄榄型”转变的措施是( ) ①改革税制增加社会各阶层收入 B 　　2.再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。下列体现“再分配更加注重公平”的措施是（　　） 　　A.提高企业职工最低工资标准 ? C 　　3. 图2表示效率与收入差距的关系，横轴x代表收入差距，纵轴?y代表效率，原点O表示绝对的平均主义和绝对的低效率。曲线表示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。该图表明（　　） 　　①在x1之前，效率与收入差距成反方向变化 　　②收入差距扩大到一定程度之后，效率会降低 　 D 三、能力突破 　主观题训练提升： 　　阅读材料，完成下列各题。 　　材料：改革开放以来，我国居民收入不断增加。在我国居民收入不断增加的同时，收入分配中的一些问题也逐步显现出来。 1.我国政府、企业与居民在国民收入初次分配占比 2.我国政府、企业与居民在国民收入再分配占比 【参考答案】 问题：与世界平均水平相比，最低工资在人均GDP中占比低，在平均工资中占比低，最低工资水平偏低。居民所得在初次分配和再分配中占比呈减少趋势，政府和企业所得占比呈增加趋势，国民收入分配结构不合理。 　　对策：提高居民收入在国民收入分配中的比重；提高劳动 报酬在初次分配中的比重；逐步提高最低工资标准；建立职工 工资和居民收入的正常增长机制；建立和完善社会保障机制， 促进社会公平。坚持和完善现阶段我国按劳分配为主体，多种 分配方式并存的分配制度； （每答出一项给2分，答出任意四项给满分8分） ? 分点、 序号化 1. 考向预测 　　结合我国收入分配制度的改革及国家缩小居民收入贫富差距的一系列举措，说明怎样才能使人民生活的更幸福，更好地共享改革发展成果。选择题侧重考查对一些知识的理解；主观题可能以图表等形式综合考查获取解读信息、描述阐释事物、调动运用知识的能力，综合性强。常见设问如：材料信息反映什么问题？如何解决？等等。 2.备考策略 （1）区分初次分配和再分配的措施。 （2）整合生产、分配、消费的知识，多角度理解收入分配公平的意义及措施。 四、备考指津 谢谢您的观看！ * *