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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 上网的危害 : 一、互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的“网”,内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使青少年的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。长此以往,对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。 二、互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。 三、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。当前,网络对青少年的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有47%与色情有关, 网络使色情内容更容易传播。据不完全统计,60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,从而深陷其中。调查还显示,在接触过网络上色情内容的青少年中,有90%以上有性犯罪行为或动机。 同学们,让我们远离香烟,远离网络,与同学和睦相处。牢记“肩负天下,追求卓越,发展个性,涵养人格”的校训,遵规守纪,勤奋学习。 立志做一个豪迈、大气、方正、文雅 的中国人! 遵 守 公 共 秩 序 在公共场所,每个人都有责任遵守公 共秩序。人不是孤立存在的,每个人的言 行必然会影响他人和社会。公共秩序是人 们在公共生活的场合形成的特定关系,是 维护社会生活安定团结的一个重要条件, 是社会正常生活所不可缺少的。只有遵守 公共秩序,才能保证每一个人正常的工 作、生活和学习,保证社会生活的正常进 行。 公共秩序的内容和范围很广泛,如 看电影要保持安静,乘车船要排队, 在阅览室不能高声喧哗等等。公共秩 序是人们维护共同利益的需要,无论 是成文的还是不成文的,对每个人都 是一种约束,要求人们自觉遵守。 人们在公共生活中离不开公共秩序,离不规章制度。一旦失去了这些准则,社会生活就会变得混乱不堪。只有从自己做起,人人都做,才能使社会生活和谐安宁,形成良好的社会风尚。遵守公共秩序是一个人道德品质的具体表现,是宪法所规定的每一个公民应尽的义务,也是少年思想品德修养的一个必不可少的重要内容。 勤奋好学 结束语 我们是祖国的未来,我们是21世纪的主人,我们现在要做优秀的致远学子,我们还要做 21世纪的文明人,因此让我们牢牢记住:遵守规则和秩序是我们中华民族的美德。这样我们才能插上翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。 愿我们每个同学都能遵守我们的规 则和秩序,做文明的好公民。也祝 愿我们每个好人都能一生平安! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 遵守规则和秩序是美德 世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。 ------莱蒙特 不以规矩,不能成方圆 ------《孟子》 美德的含义: 指高尚的道德行为和优良的道德品质。不同时代和社会有不同的具体内容。古希腊奴隶主把智慧、勇敢、节制与正义这四主德作为主要美德。中世纪基督教提倡信仰、希望和仁爱三种基本美德。中国古代儒家提出孝、悌、忠、信四种美德。在社会主义社会,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的五爱是每个公民应当具备的基本美德,同时肯定勤劳、勇敢、节俭、诚实等历代劳动人民的传统美德。 道德感是人的独特品质的一个组成部分。 道德的根本,是自制心和克己心,使自身的本能服从全体。 道德的最大秘密就是爱,或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶人旁人的思想、行为或人格中存在的美。 当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候,你就会形成一种有道德的个性。 美德大都包含在良好的习惯之内。 规则和秩序也是我们需要的素质 有这样一个故事: “深夜,一位中国人走进德国某小镇的车站理发室。理发师热情地接待了他,却不愿意为他理发。理由是,这里只能为手里有车票的旅客理发,这是规定。中国人委婉地提出建议,说反正现在店里也没
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