“爱国、好学、感恩、知往”的新风尚—— “最美生活区”文化建设.docVIP

2016年高校校园文化建设优秀成果说明材料 在高校的建设和发展中，我们大力倡导构建和谐校园，强调校园的精神文明建设。而生活区文化则是其中的一个重要组成部分，是联系大学生的学习与生活的关键纽带。为了响应国家对校园文化建设的号召，我院举办了主题为“最美生活区”的生活区文化建设一系列活动，自2014年以来每年传承改进，打造了全方位、立体化的生活区文化建设体系，形成了“爱国、好学、感恩、知往”的新风尚。 一、生活区文化建设目的 在改革开放全面深化背景下，如何有针对性地解决大学生思想上的种种问题、如何摈弃高校校园中存在的诸多不良风气，是一个有极强现实性又有高度理论性的重大时代课题。校园文化建设的目标就在于创造一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。这些都是社会主义核心价值观对我们的要求。生活区文化是在一些文化层次相当、但性格各异的大学生之间相互适应和冲突中形成的，其作为校园文化的重要组成部分，我们希望通过这方面文化建设，在日常生活中潜移默化地将同学们培养成符合时代要求的优秀学子。 二、“最美生活区”文化建设活动实施内容 （一）践行社会主义价值观：制定方案、构建“双动”策略 党的十八大用“富强、民主、文明、和谐、爱国、敬业、诚信、友善、自由、平等、公正、法治”这24个字分别从国家、社会、公民三个层面阐述了社会主义核心价值观的内涵，集中反映了中国特色社会主义的本质要求，是中华传统文化和中华文明的高度凝练。要以社会主义核心价值观引领高校生活区文化建设，就要将其三个层面多维渗透到宿舍文化之中，通过制订系统的建设方案，将学院学生工作办公室整合形成外部推动，同时内化为大学生的内部驱动力，构建起生活区文化建设的“双动”策略。 1、深入调研，全面研究生活区文化的共性和个性问题 我国每年都开展感动中国人物评选，通过这种评选展现了当今中国特色社会主义精神文明建设的成果，展现时代风貌。为了更好地开展以社会主义核心价值观引领生活区文化建设，我们组织开展了“寻找身边最美的……”活动，深入学生群体，挖掘同学间平凡善举、感人瞬间，展现中华民族优秀文化与传统美德，以详细了解生活区文化建设的现状和学生的个人情况，从而结合当代大学生的思想特点，认真研究、把握规律，挖掘出生活区文化建设的共性和个性问题。 2、组建队伍，充分发挥生活区文化的榜样和引领作用 以社会主义核心价值观引领生活区文化建设，需要组建高素质的骨干队伍，这个队伍包括学生干部、学生党员等多条战线的骨干组成，精心策划开展有利于生活区文化建设的各项活动，吸引大学生积极参与。?对此，学院每年组建学生团队，举办暑期社会实践活动，将所学应用到实际，将实践融入到生活，积累了很多经验。近四次实践活动获得省级奖项两项、国家级奖项两项。此外，环保公益项目一直为我院教师所重视。在社会力量和我院师生共同努力下，我们在生活区设置无人售水点，闲置衣物回收箱等设施并安排专人管理，将所得在透明公开的原则下全部捐献。另外，我们通过各种活动来提高同学们的环保意识。其中以各寝室有序熄灯亮灯组成“60+”造型最为精彩，得到吉林市各大媒体报道宣传。 3、完善设施，多维渗透生活区文化的观念和深刻内涵 生活区建设最基本的还是各种设施的完善，社会主义价值观批判铺张浪费，但是基本水平还是要保障。文化是上层建筑，想要发展的话下层基础必须得打好。我院在宿舍大厅安装了电视、LED显示屏和橱窗，每天播放新闻及精彩体育赛事。定期组织同学们观看党和国家精彩讲话，杜绝“两耳不闻窗外事”现象发生。橱窗内画报定期更换，宣传优秀思想，宣传传统文化。 （二）强化风气建设新举措：完善制度、落实三风—学风、班风、寝风 1、制度和文化是一个组织最基本的两种管理手段，在文化建设的过程中，完善制度也不可忽略。一个优秀的组织一定是一个制度完善、管理规范、文化共享的团队。关于生活区方面，我们制定并完善了《化学工程学院内务管理条例》、《化学工程学院寝室管理规定》、《化学工程学院考勤管理规定》。每个寝室下发一套并且规定粘贴在门后，使同学们时刻自我监督、互相监督。 2、进一步加强“学风、班风、寝风”，传承“东电精神”，弘扬“东电文化”，在生活区中展现“东电学子”风采。学风建设中，我们在宿舍设立了24小时自习室。据统计，中国人均年读书量在世界排名不忍直视。通过这种举措，为同学们在寝室内提供一个可以安静读书的场所，也为同学们的考前复习提供方便。并且我们在此项中开展建立“学习型寝室”活动，以寝室为单位建立学习小组，分为学期前互相帮助、学期中定期考察、学期末考前指导等各环节，最后以各寝室本学期平均学分绩点进步情况为依据，进行评比。 3、每个班级的风气体现了这个班级的凝聚力，这种凝聚力需要从刚进入校园成立班级时就开始培养。我院针对班风的塑造，每年在新生入学之后组织开展“班风、班训、班规