幼儿园：中班体育教案：活动.：踏浪、追.浪.docVIP

活动：踏浪、追浪活动目标：１、??练习边抖动绳子边走（跑）２、??练习用脚前后左右踏住晃动的绳子。活动准备：绳子活动过程：一、??海边的波浪１、??幼儿分散在场地上，手拿一根短绳，把绳子拖在地上随意抖动，让绳子像海边的波浪一样，越抖越快，波纹越多。２、??幼儿排成一队，一起抖动绳子，好象还浪拍打在沙滩上。二、??嬉水浪１、??两名幼儿各持一根绳子，相对站立，一名幼儿边抖动绳子边后退，另一名幼儿边抖动绳子边向前走，两人来来回回，前前后后的边走边抖动绳子，好象水浪互追。２、??四组幼儿排成四队，四队分别向前走，向后走，形成交替的形状，看上去就像海浪在涌动。三、??踏浪、追浪１、??一组幼儿排成一横队，做海浪的水波，用绳子边抖动边后退，另一组幼儿为踏浪，双脚交替踏浪，踩踏到后两个人交换角色。在游戏中要求幼儿绳子不要抖动的太高，以免摔倒。２、??两人一队，一人抖动绳子变向跑，一人追。  自己去吧小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：”树上多着呢，自己去摘吧。”:这样，小猴学会了爬(pá)树。小鸭(yaā)说：“妈妈，我要洗澡。”妈妈说：”池塘(táng)大着呢，自己去洗吧。”这样，小鸭学会了游泳(yóu yǒng)。小鹰(yīng)说：“妈妈，山那边怎么样啊?”妈妈说：“风景可美啦，自己去看吧。”这样，小鹰学会了飞翔(xiáng)。1.照样子，在文中找出恰当的字填空。例：果子(多)池塘(____________) (1分)风景(____________) (1分)2.根据短文内容，连一连。 小鸭洗澡 (2分)A、学会爬树??B、学会游泳??C、学会飞翔??小猴摘果子 (2分)A、学会爬树??B、学会游泳??C、学会飞翔??小鹰看风景 (2分)A、学会爬树??B、学会游泳??C、学会飞翔??3.照样子，写句子。小鸭学会了游泳。 ____________学会了____________。 (2分)4.选一选。 妈妈为什么要孩子们自己去呢? (2分)A、妈妈不愿意孩子们给自己添(tiān)麻烦。??B、②妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。?? ） ( ) 一把把 一枚枚 （ ） （ ） 高高兴兴 红红火火 ( ) ( ) 3、我会把词语补充完整。（8分） 悄悄地（　　 　　） 拼命地（　　 　 ）　 好奇地（　 　 ） 翩翩（ ）（ ） （ ）呼（ ）唤 芬芳( ) ( ) 大惊（ ）（ ） （ ）（ ）无误 四、句子。（20分） 1、我会给句子排列正确的次序。（3分） (? ?)借着楼道的灯光，我将教室的门锁好,走下楼去。(? ?)我关上了楼道的灯,摸黑下了楼。 (? ?)写完作业，灯光通明的教室里就剩下我一个人了。 (?? )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身上了楼。 (? )我快速收拾好书包,熄灭灯,走出教室。 ( ?)来到操场,我忽然想起楼道里的灯没关。 评卷人 得分 十一、阅读短文，回答问题。（共7题；共12分） 2、我会填。（5分） （1）、_____________________________________________，每逢佳节倍思亲。 （2）萧萧梧叶送寒声，______________________________________________。 （3）_____________________________________________ ，二月栽下羊角葱。 （4）_____________________________________________ ，十月萝卜上秤称。 （5）_____________________________________________ ，腊月蒜苗正泛青。 3、我会给带点的字选择正确的意思，把序号写在括号里。（3 分） 深：①与“浅”相反 ②久，时间长 ③程度高 ④颜色重 (1)海水有深有浅。（ ） ( 2)这本书的内容太深了。（ ） (3)夜深了，老师还在工作。（ ） 4、按要求完成句子。（6分） （1）学习难道不是一件快乐的事情吗？（改为陈述句） （2）我把蜜蜂放出