工程管理专业评估标准修订及专业规范教程.pptVIP

（3）专业课程体系 覆盖全部核心知识单元 部分可选知识单元 （4）实践教学内容及体系 课程实验 独立的实验课程 课程设计 实验 教学实习 社会实践 科技训练 综合论文训练 实践 毕业设计（论文） 4. 专业教学条件 教学条件 经费 师资 教材 图书 实验 基地 四 《规范》的主要内容 专业方向设置 工程项目管理方向 投资与造价管理方向 房地产开发与管理方向 工程咨询方向（工程项目策划） 物业与设备管理方向 国际工程管理方向 城市建设管理方向?? 核心课程——12门（496学时） 工程技术类 工程制图 64学时 工程材料 32学时 工程力学 64学时 工程结构 64学时 管理类 管理学原理 32学时 工程项目管理 48学时 工程估价 32学时 运筹学 32学时 经济类 经济学原理 32学时 工程经济学 32学时 法律类 建设法规 32学时 工程合同法律制度 32学时 4. 专业课程体系 4. 专业课程体系 选修课程——13门 工程技术类 工程测量 房屋建筑学 专业工程概论 城市规划 工程设备概论 工程施工 经济类 金融概论 项目融资 工程保险 管理类 会计学原理 财务管理 统计学 法律类 经济法 方向课程（24门） 工程项目管理方向 工程合同管理 工程地质与地基基础 工程项目评估 房地产经营与管理方向 房地产经济学 房地产估价 房地产开发 房地产市场营销 房地产投资与融资金 房地产开发建设程序 投资与造价管理方向 工程造价管理 工程项目投资与融资 工程项目评估 工程成本规划与控制 物业管理方向 物业资产管理 物业运行管理 工程项目策划方向 （工程咨询） 区域经济学 城市经济学 城市规划 区域规划 环境保护与管理 生态保护 工程规划与设计 社会学 城市建设管理 实践教学——总学分的20%以上 教学实习 生产与工程管理实习 4周 毕业实习 2周 课程设计 工程结构课程设计 2周 工程估价课程设计 2周 工程项目管理课程设计 2周 特色性实习与课程设计 根据学校本专业办学特色及相关要求确定 实习、单一知识单元的综合性课程设计 毕业设计（论文） 毕业设计或者毕业论文 12周 专题讲座、社会实践 自定 自定 5. 实践教学体系 专业教师——承担70%以上核心课程教学 核心课程——讲师以上级别的教师讲授 教学队伍——学术带头人、副教授以上 15人以上教学团队 稳定的科研方向 队伍结构——生师比≤18 研究生学位以上的教师≥30% 高级职称≥30% 学缘结构合理并具有良好的发展趋势 具有2年以上工程实践背景的教师比例≥30% 主讲教师——有岗位资格≥85%,教授、副教授（55岁以下） 本科授课率100%，核心课程的主讲教师必须 具有讲师及其以上专业技术职务。 6. 师资——参考专业评估要求 教材及参考书 应选用符合教学大纲内容要求和教学要求的专业教材，核心课程必须选用国家级或部级规划教材或参考书；主要选修课程的教材必须选用优秀教材，鼓励选用国内外优秀教材。 图书资料 工程管理专业所在院系图书资料室： 1）生均专业图书：≧50册，生均年新进图书量≧2册 2）工程管理相关专业图书5000册以上； 3）工程管理相关专业期刊50种以上； 4）有大文种(英、日、俄等)及港台地区中外文种的专业期刊； 5）有齐全的工程法律法规、规范等文件资料； 6）有保留价值或真实反应教学水平的毕业设计(论文)、图纸、资料和文件； 工程管理本科专业所在学校公共图书馆： 公共图书馆中有一定数量的工程管理专业相关的图书、中外文期刊、资料、数字化资源，种类应不少于100种，应该具有检索这些信息资源的工具。 7 教学条件 实验室 1）基础实验室面积：≧在校学生数X0.8平方米 2）专业实验室面积：≧在校学生数X1.2平方米 3）计算机数量：总台数不少于30台，百名学生配实验用计算机台数为≧10台。 实习基地 应具有一定数量的相对稳定的实习基地，实习基地能够提供的实习条件应能够满足实习教学要求，符合要求的实习基地的总数量应能够确保每个学生都能够完成规定内容的实习。各高等学校应根据自身特点和条件积极