【中考复习方案】(江苏)2015中考物理复习课件：教材梳理 第14课时 杠杆和滑轮.ppt

第14课时　杠杆和滑轮 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 第14课时┃ 杠杆和滑轮 考点聚焦 归类示例 考点1　杠杆 1. 杠杆基本知识 五 要 素 定义 　从支点到______________的距离，一般用字母l2表示 阻力臂 　从支点到______________的距离，一般用字母l1表示 动力臂 　阻碍杠杆转动的力，一般用字母F2 表示 阻力 　使杠杆转动的力，一般用字母F1 表示 动力 　杠杆绕着转动的点，一般用字母O 表示 支点 在力的作用下可绕一__________转动的硬棒叫杠杆 　　阻力作用线 固定点 动力作用线 第14课时┃ 杠杆和滑轮 考点聚焦 归类示例 　①动力、阻力都是杠杆受的力，所以作用点都在杠杆上； 　②动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆转动的方向相反； 　③当力的作用线过支点时，该力的力臂为零 说 明 简 图 第14课时┃ 杠杆和滑轮 考点聚焦 归类示例 [点拨] (1)杠杆可直可曲，形状任意． (2)有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点．如：钓鱼竿、铁锹等． (3)力臂画法：一找支点、二画线、三连距离、四标签． ①找支点O； ②画力的作用线(虚线)； ③画力臂(虚线，过支点垂直力的作用线作垂线，标垂足)； ④标力臂(大括号或背向箭头)． 第14课时┃ 杠杆和滑轮 考点聚焦 归类示例 [易错点] 画力臂时，千万不要把支点到力的作用点的连线误认为是力臂． 第14课时┃ 杠杆和滑轮 考点聚焦 归类示例 2. 杠杆的分类 　天平、定滑轮 不省力、不费力 　动力臂等于阻力臂 等臂 杠杆 　缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、理发剪刀、钓鱼竿 　费力、省距离 　动力臂小于阻力臂 费力 杠杆 　撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀 　省力、费距离 　动力臂大于阻力臂 省力 杠杆 应用举例 特点 特征 名称 第14课时┃ 杠杆和滑轮 考点聚焦 归类示例 1．杠杆平衡 杠杆________或匀速转动． 2．探究过程 调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡．这样做的目的是：排除杠杆自重对平衡的影响；可以方便地从杠杆上量出力臂． 考点2　杠杆平衡条件 静止 第14课时┃ 杠杆和滑轮 考点聚焦 归类示例 3．探究结论 杠杆的平衡条件(或杠杆原理)：动力×动力臂＝阻力×阻力臂 第14课时┃ 杠杆和滑轮 考点聚焦 归类示例 考点3　滑轮 　使用动滑轮能省________力，但费一倍距离，且动滑轮不能改变____________ 　动力臂为阻力臂________的杠杆 　轴可以随物体一起运动的滑轮 动 滑 轮 　使用定滑轮________力，但可以改变力的________ 　_________________ 杠杆 　轴固定不动的滑轮 定滑轮 特点 实质 定义 名称 不省 等臂 方向 二倍 一半 　力的方向 第14课时┃ 杠杆和滑轮 考点聚焦 归类示例 　①在忽略滑轮与轴之间的摩擦和绳重的情况下，使用滑轮组时，重物和动滑轮总重由几股绳子承担，提起重物所用的力就等于总重的__________； 　②可以达到既省力又改变力的方向的目的 　由定滑轮和动滑轮组合而成 滑 轮 组 特点 实质 定义 名称 几分之一 第14课时┃ 杠杆和滑轮 考点聚焦 归类示例 类型一 杠杆 例1 [2014·镇江] 图14－1中杠杆在水平位置平衡，请画出杠杆上B点受到拉力的力臂l. 图14－1 第14课时┃ 杠杆和滑轮 考点聚焦 归类示例 [解析] 画出动力的作用线，用虚线表示，从支点O作出动力作用线的垂线，标出直角符号和力臂的符号． 答案 如图所示 第14课时┃ 杠杆和滑轮 考点聚焦 归类示例 在杠杆平衡时动力最小问题中，阻力×阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大． 杠杆“最小力”的作法 甲　　　　　　　　　　 乙　 　 图14－2 第14课时┃ 杠杆和滑轮 考点聚焦 归类示例 (1) 找最大动力臂的方法 ①当动力作用点确定时，支点到动力作用点的线段长即为最大动力臂(如图14－2甲所示，线段OA为最大动力臂)；②当动力作用点没有规定时，应看杠杆上哪一点离支点最远(如图乙所示，点C比点B离支点O远)，则这一点到支点的距离(线段OC)即为最大动力臂． (2) 最小动力的作法 ①先找到(作出)最大动力臂；②过动力作用点作最大动力臂的垂线(动力作用线)；③根据实际情况确定动力的方向(如图甲中F3、图乙中F1即为最小动力)． 第14课时┃ 杠杆和滑轮 考点聚焦 归类示例 类型二 杠杆平衡条件 例2 [2014·鄂州] 在探究“杠杆平衡条件”实验中： 图14－3 第14课时┃ 杠杆和滑轮 考点聚焦 归类示例 (1)实验前应先调节杠杆