上课用:3.3.1 几何概型.ppt

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上课用:3.3.1 几何概型

3.3.1 几 何 概 型 复习 古典概型的两个基本特点: (1)每个基本事件出现的可能性相等; (2)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个. 问题2:图中有两个转盘.甲乙两人玩转盘游戏,规定当指针指向黄色区域时,甲获胜,否则乙获胜.在下列那种情况下甲获胜的概率大?说明理由. 如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例。则称这样的概率模型为几何概率模型,简称几何概型。   概率公式: 几何概型的特点 试验中所有可能出现的结果(基本事件)有无限多个; 每个基本事件出现的可能性相等。 例1 某人午睡醒来,发现表停了,他打开收音机,想听电台的整点报时,求他等待的时间不多于10分钟的概率。 * * 那么对于有无限多个试验结果的情况相应的概率应如果求呢? 问题1:下图是卧室和书房地板的示意图,图中每一块方砖除颜色外完全相同,甲壳虫 分别在卧室和书房中自由地飞来飞去,并随意停留在某块方砖上,问 卧室 在哪个房间里,甲壳虫停留在黑砖上的概率大? 卧室 书房 (2)图中共有 块方砖,其中有 块黑色方砖。 (3)甲壳虫在如图所示的地板上最终停留在黑色方砖上的概率是多少? (1)甲壳虫每次飞行,停留在任何一块方砖上的概率是否相同? 10X10=100 10X2=20 20/100=0.2 (1) (2) P(A)= 构成事件的区域长度(面积或体积) 试验的全部结果所构成的区域长度(面积或体积) 问题3:某人在7:00-8:00任一时刻随机到达单位,问此人在7:10-7:20到达单位的概率? 古典概型与几何概型的区别 相同:基本事件发生的可能性都是相等的; 不同:古典概型中基本事件共有有限个,几何概型中基本事件共有无限多个。 解:设A={等待的时间不多于10分钟},   事件A恰好是打开收音机的时刻位于 [50,60]时间段内,   由几何概型的求概率公式得 P(A)=(60-50)/60=1/6 答:“等待的时间不超过10分钟”的概率为1/6。 一个路口的红绿灯,红灯的时间为30秒,黄灯的时间为5秒,绿灯的时间为40秒。当你到达路口时,看见下列三种情况的概率各是多少? (1)红灯;(2)黄灯;(3)不是红灯。 练习1(口答) 解.这是几何概型问题。 两班车出发间隔为10分钟, 设“乘客等车时间不超过3分钟”为事件A。 要使A发生,乘客应当在7-10分钟这个时间段内到达。 假设车站每隔 10 分钟发一班车,随机到达车站,问等车时间不超过 3 分钟的概率 ? 练习2 p (A)= —— = 0.3 。 3 10 0← S →10 例2:甲乙二人相约定6:00-6:30在约定地点会面,先到的人要等候另一人10分钟后,方可离开。求甲乙二人能会面的概率。 30 30 10 10 y x P(A)= 302-202 302 = 5 9 解:设甲、乙两人分别于6点x分、y分到达地约定地点。则(x,y)表示了所有的可能结果。 如图,它是一个边长为30的正方形。 设事件A是甲乙二人会面, 则仅当|x-y|≤10时事件A发生。 对应的区域是图中阴影部分。 练习3. 送报人可能在早上6:30-7:30之间把报纸送到你家,你父亲离开家的时间在7:00-8:00之间,问你父亲离开家前能得到报纸的概率是多少? 《KB》P144 eg2 练习4 两艘船都要停靠同一泊位,它们可能在一昼夜的任何时刻到达,甲乙两船停靠泊位的时间分别为4小时和2小时,求有一艘船停靠泊位时必须等待的概率。 4 2 解:设甲乙到达时间分别为 x,y,则0x,y24。 有一船要等待,则0y-x4 或0x-y2。 如图所示。 须等待的概率为: 16

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