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第讲 数系的扩充与复数的引入
最新考纲 1.理解复数的基本概念;2.理解复数相等的充要条件;3.了解复数的代数表示法及其几何意义;4.会进行复数代数形式的四则运算;5.了解复数代数形式的加、减运算的几何意义.
知 识 梳 理
1.复数的有关概念
内容 意义 备注 复数的概念 形如a+bi(a∈R,b∈R)的数叫复数,其中实部为a,虚部为b 若b=0,则a+bi为实数;若a=0且b≠0a+bi为纯虚数 复数相等 a+bi=c+di?a=c且b=d(a,b,c,d∈R) 共轭复数 a+bi与c+di共轭?a=c且b=-d(a,b,c,d∈R) 复平面 建立平面直角坐标x轴叫实轴,y轴叫虚轴 实轴上的点都表示实数;除了原点外,虚轴上的点都表示纯虚数,各象限内的点都表示虚数 复数的模 设对应的复数为z=a+bi,则向量的长度叫做复数z=a+bi的模 |z|=|a+bi|= 2.复数的几何意
复数集C和复平面内所有的点组成的集合是一一对应的,
复数集C与复平面内所有以原点O为起点的向量组成的集合也是一一对应的,即
(1)复数z=a+bi复平面内的点Z(a,b)(a,b∈R).
(2)复数z=a+bi(a,b∈R)平面向量.
3.复数的运算
设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),则
①加法:z1+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i
②减法:z1-z2=(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i;
③乘法:z1·z2=(a+bi)·(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i;
④除法:==
=(c+di0).
诊 断 自 测
1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)
(1)复数z=a+bi(a,b∈R)中,虚部为bi.( )
(2)复数中有相等复数的概念,因此复数可以比较大小.( )
(3)原点是实轴与虚轴的交点.( )
(4)复数的模实质上就是复平面内复数对应的点到原点的距离,也就是复数对应的向量的模.( )
解析 (1)虚部为b;(2)虚数不可以比较大小
答案 (1)× (2)× (3)√ (4)√
2.(2016·全国Ⅰ卷)设(1+2i)(a+i)的实部与虚部相等,其中a为实数,则a=( )
A.-3 B.-2 C.2 D.3
解析 因为1+2i)(a+i)=a-2+(2a+1)i,所以a-2=2a+1,解得a=-3,故选A.
答案 A
3.(选修2-2P112A2改编)在复平面内,复数6+5i,-2+3i对应的点分别为A,B.若C为线段AB的中点,则点C对应的复数是( )
A.4+8i B.8+2i C.2+4i D.4+i
∵A(6,5),B(-2,3),∴线段AB的中点C(2,4),则点C对应的复数为z=2+4i.
答案 C
4.(2015·全国Ⅱ卷)若a为实数,且=3+i,则a等于( )
A.-4 B.-3 C.3 D.4
解析 由=3+i,得2+ai=(3+i)(1+i)=2+4i,即ai=4i,因为a为实数,所以a=4.故选D.
答案 D
5.已知(1+2i)=4+3i,则z=________.
解析 ∵z==
==2-i,
∴z=2+i.
答案 2+i
6.(2017·温州调研)设a∈R,若复数(i为虚数单位)的实部和虚部相等,则a=________,||=________.
解析 复数==,由于复数(i为虚数单位)的实部和虚部相等,则a+1=1-a,解得a=0,则z=-i,则|z|==.
答案 0
考点一 复数的有关概念
【例1】 (1)i为虚数单位,i607的共轭复数为( )
A.i B.-i C.1 D.-1
(2)(2017·东阳中学期末)设i是虚数单位,复数是纯虚数,则实数a=( )
A.2 B. C.- D.-2
解析(1)因为i607=(i2)303·i=-i,-i的共轭复数为i.所以应选A.
(2)∵==是纯虚数,∴2a-1=0且a+2≠0,∴a=,故选B.
答案 (1)A (2)B
规律方法 (1
(2)解题时一定要先看复数是否为a+bi(a,b∈R)的形式,以确定实部和虚部.
【训练1】 (1)(2016·河南六市联考)如果复数(其中i为虚数单位,b为实数)的实部和虚部互为相b等于( )
A.-6 B. C.- D.2
(2)设复数a+bi(a,b∈R)的模为,则(a+bi)(a-bi)=________.
解析 (1)由==,由2-2b=b+4,得b=-.
(2)因为复数a+bi(a,b∈R)的模为,即=,所以(a+bi)(a-bi)=a2-b2i2=a2+b2=3.
答案 (1)C (2)3
考点二 复
【例2】 (1)(2014·全国Ⅱ卷)设复数z1,z2在
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