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【走向高考2016】(新课标)高考语文一轮总复习汇总专题7扩展语句压缩语段第2节压缩语段课件.ppt

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【走向高考2016】(新课标)高考语文一轮总复习汇总专题7扩展语句压缩语段第2节压缩语段课件.ppt

【例题8】 请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“比特币”的定义。要求:语言简明,不超过60字。 比特币(Bitcoin,简称BTC)是一种加密电子虚拟货币。2008年11月由一名化名为本聪的人首先提出,目前几乎成了一种全球通用的电子货币,可以交易,可以购买商品,也可以兑换成美元等传统货币。但与美元、欧元和人民币等传统货币不同的是,它不依靠国家货币机构发行,而是基于一套密码编码,通过复杂计算产生。 ________________________________________________  【解析】 注意信息的筛选和语序。 【答案】 比特币是一种基于一套密码编码通过复杂计算产生的,不依靠国家货币机构发行而几乎全球通用的加密电子虚拟货币。 (1)下定义往往涉及对所给材料主要信息的提取,要对相关内容高度概括。 (2)下定义要将提取的信息整合在一起用一句话表达出来,要符合格式上的要求:种差+邻近的属概念=被定义概念。 第一步:确定句子主干。根据下定义的格式,如上例应表述为:比特币是……货币。 第二步:提取主要信息。筛选或提取语句的主要信息,要抓住句子所要表达的主要内容。 第三步:把主要信息作为辅助成分加入主干,即可得出正确答案。 (3)下定义要注意以下几点: ①定义必须相称。所下的定义的外延必须和被定义概念的外延相等,不能“过宽”,也不能“过窄”。 ②定义不能循环,就是说定义概念不能直接或间接地包含被定义概念。如“魔术是一种……魔术”,这就犯了循环定义的错误。 ③定义不能否定。定义一般不能用否定形式。例如:“浪漫主义不是唯美主义”“经济基础不是上层建筑”“唯物主义不是唯心主义”等等。 ④定义不能比喻。定义应该揭示概念的内涵,用比喻达不到这个目的。“教师是人类灵魂的工程师”,“知识就是力量”“书籍是打开知识宝库的钥匙”等等。 8.阅读下面材料,提炼要点,为“榨菜指数”下定义。(45字左右) 榨菜,属于低质易耗品,居民收入增长对于榨菜的消费几乎没有影响。一般情况下,城市常住人口对于方便面和榨菜等方便食品的消费量,基本上是恒定的。销量的变化,主要由流动人口造成。国家发改委规划司官员发现,涪陵榨菜在华南地区销售份额由2007年的49%、2008年的48%、2009年的47.58%、2010年的38.50%,下滑到2011年的29.99%。 (1)第一方面:___________________________________  (2)第二方面:_____________________________________  (3)第三方面:_____________________________________  【解析】 这段文字共六个句子。第一句是中心句,下面分三层对此进行阐述。第一层为第二句,谈对知识的获取满足于感性的把握。第二层为三、四句,谈人们对于离奇古怪的小故事具有很强的猎奇心理,而出版部门满足读者的猎奇窥秘心理。第三层为第五句,谈强调传统,忘记“开新”。最后一句是对上文的归纳。 【答案】 (1)满足于感性地获取知识。(2)满足于猎奇而忽视整体。(3)强调回归传统而忽视创新。 【小贴士】 议论类语段的压缩方法是:①善于抓住语段的中心论点;②看清论点与论据之间的关系,一般可舍弃论据;③弄清原文的论证思路,注意文中的关联词语和必要的过渡句; ④将中心句、过渡句等关键的语句利用语段的论证思路串联起来,即可作答。 概括要点时,需要提取一些不同的信息,此时就应该依据语段内容划分层次,概括各层次的信息要点,梳理各信息之间的关系,最后结合题目要求来保留需要的信息,剔除次要信息。具体步骤如下: (1)抓住重要句子。结合文体要素分析其层次内容,找出内容上的关键语句(如总括句)和结构上的标志成分(如过渡句)。 (2)把握关键词语。概述信息时要尽可能运用原文中那些负载重要信息的原词,必要时,则应将若干词语概括抽象为新词。 (3)注意附加条件。附加条件,既是条件的限制,又是答题角度的暗示。通常这类题型衍生出观点提取、开头类、栏目名称类子题。 3.阅读下面文字,请用三个简明、结构整齐的短语来概括国家公祭鼎的历史意义,每个短语不得超过6个字。 2014年12月13日,国家主席习近平和南京大屠杀幸存者代表、少先队员代表一起为国家公祭鼎揭幕。 鼎在中国传统中是国家重器,是国家政权的象征,也是祭祀时重要的祭器和礼器。全国人大常委会立法设立“国家公祭日”,并为南京大屠杀死难者举行国家公祭仪式,是体现国家意志的最高规格的祭祀仪式。 【答案】 体现国家意志,符合传统礼制,凝固社会记忆。 4.下面是一位学者在关于网络阅读讨论中的即席发言,请用一句话提炼出他有关读书的主要观点。(不超过30个字) 一个人总是上网,不读书,我认为他是没有文化的。

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