二年级语文下册第四课《小鹿的玫瑰花》.pptVIP

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二年级语文下册第四课《小鹿的玫瑰花》

鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰花你白栽了,一朵花都没看着。” 鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!” 给别人快乐,自己也快乐! 送人玫瑰,手有余香。 玫瑰 ɡuī 4小鹿的玫瑰花 玫 瑰 终 瘸 惋 微 拐 莺 弟 哥 抽 浇 静 躺 谢 渐 玫瑰 花骨朵 终于 一瘸一拐 惋惜 黄莺 弟弟 哥哥 抽出 浇水 静静地 躺在床上 谢谢 微风 渐渐地 花骨朵儿 g ǔ骨头 惋惜 玫瑰 躺下 黄莺 终于 渐渐地 静静地 一瘸一拐 玫瑰 花骨朵 终于 一瘸一拐 惋惜 黄莺 散发 渐渐地 安静 弟弟 哥哥 浇水 终于 微风 谢谢 抽出 我会读: 渐渐地 花骨朵渐渐地长大了。 静静地 小鹿静静地躺在床上    养病。 惋惜地 鹿弟弟惋惜地对哥哥    说:“这玫瑰你白栽了,    一朵花都没看着。” 课文主要讲了一个 什么故事? 让我们读读课文! 春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。 栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。 体会到:小鹿很爱玫瑰,他种玫瑰很用心,很辛苦。 过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。 说明: 小鹿栽花很快乐,有着盼望看见到玫瑰开花的急切心情。 小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个, 花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。 他只能静静地躺在床上养病。 说明小鹿的心情: 很无奈,很焦急。 呀!门前的玫瑰已经长得很高了, 惊奇 可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。 失望 ?望着一大堆浓密的绿叶,小鹿难过地说:“ 。” 鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花也没看着。” 黄莺说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。” 小朋友,从这段话里你读懂了黄莺在赞美小鹿的玫瑰怎么样呢? 很美、很好看、很漂亮 一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味,吹过森林,大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!” 那微风又在夸小鹿的玫瑰花怎么样呢? 很香 快乐、自豪 小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。” 鹿弟弟也高兴地笑了,说: “看来,你的玫瑰没有白栽!”

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