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“--党建”网站五个方面亟待完善与“10.31世界勤俭日”系列活动方案合集
“--党建”网站五个方面亟待完善与“10.31世界勤俭日”系列活动方案合集
“**党建”网站五个方面亟待完善
随着我区党建工作创造性的开展,“***党建”网站应运而生,并在短短的时间内迅速充实发展,成为区内各县市交流、传播党建工作经验的媒介,成为捕捉党建信息动态,及时加强和借鉴改进当前党建工作的平台,同时,也为我们党建工作的有序开展提供了明确的指导方向,可以说受益匪浅。然而,“***党建”网站毕竟处于初期发展阶段,某些地方还有待进一步完善,现将个人想法简述一二。
一、干群皆宜,注重普及教育。党建工作特别是党风廉政教育建设,关系着广大干部群众的切身利益,朝大而全发展或是朝细而专发展都有失欠缺,像论文研究、基层调研之类的,都属于较深较专的问题,但这些问题是一个党建网站不可能回避也是不允许回避的,同时,作为一个网站,办得过专过深,而忽略广大基层干部群众的反映,就如无源之水,平地高楼了。所以,建议“阿勒泰党建”网站在不改变党建网站本质前提下不断丰富网站内容,兼顾干群,提高党建知识及普及率,扩大党风廉政教育受教育面。
二、因时制宜,突出党建重点。一段时日或是一个时期都有党建工作的一个重点,就党风廉政教育来说,这是贯穿全年党建工作中的重头戏,是确保“不变质”的有力屏障。眼下正值党风廉政教育开展之时,是不是能多丰富这方面的知识或是内容,共同营造党风廉政教育月的学习、宣教氛围。
三、四措并举,拓宽信息渠道。信息渠道的通畅关系到网站生命力、吸引力。一是各县组织部、纪检委上报网站信息员,密码认证进行投搞,及时补充网站信息新鲜血液。
二是对网站信息员实行培训制和评优惩劣制,激发信息员写作投稿积极性;三是能否在新闻时报上开通“时事新闻”,摘录一些重大的国际事件;四是确定一些新时期的党建课题或是以一些重大案件为材料进行有奖调研征文并择优登录;四、以人为本,提升服务档次。任何一个网站都要随着时代的变化而变化,谁把握住网民的心态谁就能在“网战”中赢取主动。一是可设立“意见箱”,由网民填写提交,及时改进自身不足。
二是每月月尾将监督举报内容、处理结果、批示结果在网上一一公开,增强党建网站的透明度,同时对违纪违规党员干部也起到了警钟长鸣的作用。
三是可以继续完善“党员在线”中的“基层先锋”,让基层干群知晓身边优秀党员干部的带头致富、党风廉政、抗震救灾、减负增收等模范事迹,达到身教的目的。
五、以网为媒,服务经济建设。加强党建工作,提高广大党员干部党风廉政意识,其最终目的也是为了更好地服务经济建设,从另一个角度来看,“***党建”网站也可说是宣传推介***的窗口,但网站“金山视窗”一栏,对***地区总体介绍欠少,“旅游在线、“风土人情”也较为简略,可以多配以图文予以完善。
“10.31世界勤俭日”系列活动方案
“10.31世界勤俭日”系列活动方案
倡导勤俭节约之风,帮助学生树立节约意识和科学消费观念,学校德育处研究决定在今年10月31日的“世界勤俭日”到来之际,开展倡导以“勤俭节约”为主题的系列活动,落实勤俭行动,使“活动”办出特色、办出实效,具体内容实施方案如下:活动目的:
1、提倡学生养成良好的习惯2、发扬学生勤俭节约的美德参加对象:全体师生活动口号:你我勤节约,能源才不缺活动原则:人人参加,人人收益具体活动:
一、勤俭大调查组织同学们调查存在于学校、家庭中的浪费现象并想出整改意见,利用10月28日(礼仪时间)进行主题教育与交流,并让学生通过照片(请上传至ftp德育处阮清包)、卡片(将卡片粘贴在A4纸上)、手抄报的形式展示出来。上交说明:一年级每班上交照片10张;
二年级上交卡片作品5张(注:A4纸)三、四年级上交手抄报精品每班5张。上交时间:10月30日午学前。
二、全体总动员1、利用国旗下讲话,告诫学生要充分利用资源,从我做起,坚持勤俭节约。
(2.2、3.5负责)2、各班级利用课余时间签订勤俭节约倡议书。
(少先队负责)3、各班级开辟“勤俭节约从我做起”专题,一二年级可以跟帖自己的勤俭节约照片、及搜集的勤俭名言、古诗、警句;三、四年级写有关自己勤俭节约的文章发到相关主题下。届时根据各班级博客跟帖数评等级。
(结束时间:11月2日周六)三、节约大比拼在全校组织开展“我的低碳生活我实践”比赛,学校领导和执勤老师会跟踪各班勤俭节约表现(如节水、节纸等学校表现)和班级月末的习惯养成参与情况,家庭节约方面可以根据学生在班级博客跟帖来看(班级开设“我的低碳生活我实践”专题,学生可以和家长一起把通过学习之后自己在家庭里的勤俭节俭做法与大家共享)。
xx市xx小学德育处二〇一五年十月7
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