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“三严三实”专题教育第一专题研讨发言稿(市委副书记)与“三严三实”专题教育第一次学习研讨会发言稿合集
“三严三实”专题教育第一专题研讨发言稿(市委副书记)与“三严三实”专题教育第一次学习研讨会发言稿合集
“三严三实”专题教育第一专题研讨发言稿(市委副书记)
“三严三实”专题教育第一专题研讨发言稿(市委副书记)
习总书记对党员干部提出了“三严三实”要求,而且把严以修身放在第一位,突显了党员干部加强自身修养的极端重要性。作为党员领导干部,要带头学习习总书记重要讲话精神,大力弘扬延安时期老一辈无产阶级革命家的优良传统作风,始终把严以修身放在首位,带头践行社会主义核心价值观,加强党性修养,追求高尚情操,锤炼品格意志,筑牢道德防线,做良好社会风气的倡导者和先行者。
一是要做坚定理想信念的表率。理想信念是修身的灵魂。当今时代,面对纷繁复杂的形势和各种诱惑,一些党员干部放松了理论学习,动摇了马克思主义信仰和共产主义理想信念,以致出现了这样那样的问题。作为党员干部,要始终把加强政治理论学习放在首位,不断锤炼党性,加强纪律建设,提高思想觉悟和政治素质,在大是大非问题上保持清醒头脑,坚守马克思主义、共产主义信念不动摇,始终向中央基准看齐,在思想、行动上同党中央和省委、市委保持高度一致,坚持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,练就共产党人的钢筋铁骨。
二是要做求真务实的表率。求真务实是修身的关键。一切从实际出发,是我们党的重要思想路线。延安时期,针对当时面临的各种困难和问题,我们党组织开展了大生产运动,制定并推行了精兵简政、统一战线政策,极大推动了边区的建设发展,为夺取抗日战争、解放战争的胜利和新中国的建立奠定了坚实基础。在任何情况下,我们都要始终坚持实事求是的思想路线,坚持从全市经济社会发展的实际出发,认真研究破解发展制约难题的办法措施,脚踏实地,埋头苦干,勇于担当,攻坚克难,扎实推进稳增长、调结构、促改革、惠民生等工作,认认真真做好打基础、利长远的各项工作。
三是要做为民服务的表率。为人民服务是修身的根本。延安时期,毛主席发表了《为人民服务》的重要讲话,党的领导人率先垂范,处处体现出全心全意为人民服务的奉献精神和公仆情结。在推进全面建成小康社会的今天,我们党员干部更要心系群众,心中装着百姓,想群众之想、急群众之急,把实现和维护好广大群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,从群众最关心、最期盼、最迫切的需求出发,下功夫解决好就业、社保、教育、医疗、文化等民生工程和热点难点问题,努力为老区人民谋求和带来更多福祉。
四是要做艰苦奋斗的表率。艰苦奋斗是修身的标准和要求。延安时期,党的高级领导干部带头厉行勤俭节约,带头参加劳动,不搞特殊,为我们树立了榜样和示范。随着经济社会发展和物质条件的改善,一些党员干部艰苦奋斗、勤俭节约意识有所淡化,自我要求、自我约束有所放松,这都是对自己要求不高、修身不严的表现。在新时期,我们更要继承弘扬艰苦奋斗的优良传统,把好人生观和价值观这个“总开关”,修好道德品格之身,严格要求自己,做到忠诚、敬畏、正派、廉洁,以过硬的作风树形象、聚民心、促发展,以实际行动赢得人民群众的信任和支持。
“三严三实”专题教育第一次学习研讨会发言稿
“三严三实”专题教育第一次学习研讨会发言稿
习近平总书记指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。这一重要论述在各级党员干部中引起了热烈反响。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”,概括精辟、寓意深刻,为党员干部职工做人做事、改进工作作风明确了新的标准和方向。其中“严以修身”是习总书记“三严三实”中的第一句话,将提高自身的思想道德修养放在首要位置,可见树立正确的思想道德观念,是做人、做事的基本前提。如何真正做到“严以修身”?正如习总书记所说,“严以修身”就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。
作为党员领导干部,本人认为严以修身就是要积极加强自身修养,慎独慎微,勤于自省,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,提高人生境界,做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人,切实把党性修养、道德修养、纪律修养转化为提高自身建设、推动工作落实的精神动力。
一、加强党性修养,坚定理想信念。党性修养是共产党人的立身之本,理想信念是共产党人的精神支柱。加强党性修养,坚定理想信念,要求党员干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持政治上的清醒和坚定,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,在思想和行动上自觉按党性原则办事。加强党性修养,就是要全面加强自我理想信念教育,努
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