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党的群众路线教育实践活动对照检查材料(范本)与党的群众路线教育实践活动对照检查材料合集
党的群众路线教育实践活动对照检查材料(范本)与党的群众路线教育实践活动对照检查材料合集
党的群众路线教育实践活动对照检查材料
党的群众路线教育实践活动对照检查材料
一、导语
党的群众路线教育实践活动主要问题就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背了党的宗旨和群众路线,是必须要解决的问题。只有“四风”问题解决好了党内的其他问题才能更好的解决。
二“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
1、弄虚作假,不求实效。形式主义最突出的表现就是弄虚作假、作表面文章,以应付老师、领导的检查。例如:老师布置下来让我们去做市场调研的任务,大部分同学都是临时赶着要交成果了急急忙忙的在网上下载有关的问卷调查再草草写上调查结果,如此形式主义不仅是对老师的敷衍也是对学生自己的不负责任;领导要求班上同学召开一些会议讨论问题时,也是就利用上课的时候在黑板上写上会议名称,然后负责人在采几张虚假的照片就当作召开过会议了......
2、好大喜功。有时在老师、班委干部面前,讲自己成绩夸夸其谈,长篇大论,讲出现的问题轻描淡写,避重就轻;有时一味取悦班委干部,把班委干部的喜好做为行事准则。
3、照搬照套。有时老师布置的作业班上只有一个同学会了所有的同学都拿来抄袭一遍再交上去应付了。
(二)官僚主义方面
1、思维不灵活,对于辅导员、老师和领导做的指示进行生搬硬套,完全不顾实际情况;
2、总觉得“自己高明、别人不行”,容不下他人,听不得不同意见……
(三)享乐主义方面
1、经常不想看书就想耍,不思进取贪图安逸;
2、吃不得一点亏,总是把自己的利益放在第一位;
(四)奢靡之风方面
跟别的同学攀比、讲排场比阔气、铺张浪费、注重吃喝玩乐。
三、产生问题的原因分析
1、在形式主义方面:社会上形成了一种只看表面文章的风气。
2、在官僚主义方面:骨子里的自高自大的不切实际的自我认识、缺少与他人的沟通。
3、在享乐主义方面:不愿意吃苦,贪图安逸在奢靡之风方面:虚荣心作怪。
四、今后的努力方向和改进措施
针对这些情况,我提出一下整改措施与方案:
1、在反对形式主义方面:
一是把自己该做的事情落到实处不做表面文章。
二是制定详细学习计划及学习目标,严格按照计划及学习进行学习,戒除形式主义的学习方式。
2、在反对官僚主义方面:
一是树立正确的自我认识,不自高自大。
二是加强与别人的沟通交流,力所能及的帮助别人解决困难。
3、在反对享乐主义方面:
一是当天的工作、学习任务当天一定要完成。
二是不找任何借口让自己颓废,努力学习、看书。
三是在家多做农活,不能怕脏、不能怕累在反对奢靡之风方面:
一是坚持勤俭节约,反对铺张浪费。
五、结语
在今后的生活中,将进一步提高思想认识,转变生活作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步进化、生活得到进一步提高、作风得到进一步改正、行为得到进一步规范。
党的群众路线教育实践活动对照检查材料
党的群众路线教育实践活动对照检查材料
根据中央和省、市委的统一部署,围绕“为民为实清廉”主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真开展学习教育,广泛征求意见,我对自身“四风”方面存在的问题进行了深刻剖析,明确今后努力方向和整改措施。现对照检查如下:
一、 遵纪律和落实《八项规定》情况
我是1992年10月入党,至今已有党龄23年。回顾这二十多年,觉得比上不足比下有余,但是,认真自查一下,对照“三严三实”要求,在遵守政治纪律和贯彻落实《八项规定》方面,还存在一些问题:
一是党性认识减弱。虽然注意了政治理论学习,但是,在学习中,政治敏锐性、政治鉴别力出现弱化。甚至对于立场、观点等关键问题上,受左、右矛盾的影响,个别时候,出现一些不应有的认识,没有站在一个党员的立场来想问题,面对问题,解决问题。
二是政治纪律有所涣散。放松了对自己政治上的要求,对很多事情都无所谓,对于上级的要求,对心的执行,不对心的,消极处理,个别时候也存在置之不理的现象。
三是对贯彻落实《八项规定》不关心。中央《八项规定》、省委《十项规定》和市委《八项规定》出台后,总觉得与自己关系不大,对“小不廉”问题一直认为无伤大雅,自己身上没有,对这样的现象有时还很羡慕,认识出了问题,修养也出了问题。这都是很严重的问题。这都是放松对自己的要求,遵守纪律不严的表现。
二、“四风”问题
(一)形式主义方面
一是工作重点分散。近两年,主要工作精力没有放在政研上,搞了一本书,每年也完成少量调研报告,初衷虽然是试图走在政研前端,但是,客观上,宣传、文化、历史方面的研究成果比较大,而体现在政策研究上,明显不足。
二是对深入调研重视不够。深入基层调研少,我曾经做过15年新闻工作,对于深入基层的好处心知肚明,但是,在具体政研工作中,总是犯懒,认为调研报告,都是格式
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