加强“三严三实”专题教育立规执纪工作方案与加强“四强”专题教育督导工作实施方案合集.docVIP

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  • 2018-04-24 发布于四川
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加强“三严三实”专题教育立规执纪工作方案与加强“四强”专题教育督导工作实施方案合集.doc

加强“三严三实”专题教育立规执纪工作方案与加强“四强”专题教育督导工作实施方案合集

加强“三严三实”专题教育立规执纪工作方案与加强“四强”专题教育督导工作实施方案合集 加强“三严三实”专题教育立规执纪工作方案 加强“三严三实”专题教育立规执纪工作方案 根据县委《关于在县级领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》(惠办发〔20**〕3号)和县委组织部《关于扎实推进“三严三实”专题教育的通知》(惠组通〔20**〕7号)有关部署要求,结合我县实际,现就做好“三严三实”专题教育立规执纪工作提出如下方案。 一、总体要求全县各级领导班子和领导干部都要把立规执纪工作贯穿“三严三实”专题教育全过程,强化刚性约束和执行效力,把制度的笼子扎紧扎牢,实现启动内在自觉与强化外在约束的有机结合。 二、推进措施 (一)找准问题立行立改全县各级党委(党组)要深化落实党风廉政建设主体责任,扎实推进专题教育开展,并严格按照“三对照一结合”(一是对照市委书记、市人大常委会主任张光峰同志和县委书记、县人大常委会主任范连生同志在讲党课时所列举的“不严不实”问题;二是对照纪检监察部门在监督执纪过程中发现的“不严不实”问题;三是对照自身日常工作中发现的“不严不实”问题;四是结合教育实践活动中尚未完成的整改任务)的要求,深入查找本单位(部门)领导班子和领导干部存在的“不严不实”问题。党委(党组)书记要强化问题导向,在党课中把查找到的“不严不实”问题讲清讲透;科级以上领导干部要对号入座,深入查找自身存在的

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