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1.5 有理数的乘方(第2课时)1.5.2 科学记数法
;一起探究;书写简短,便于读数.;归纳与概括;例1. 用科学记数法表示下列各数:;练习1.下列各数是否是用科学记数法表示的?;练一练,你一定行;1.5.3 近似数; 判断下列各数,哪些是近似数,哪些是准确数; 二.精确度(近似数与准确数的接近程度);例:用四舍五入法,按括号中的要求对下列各数取近似数。 ;练习1: 下列由四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位?;练习2. 按要求对下列各数取近似数。
(1) 0.33448 (精确到千分位)
(2) 64.8 (精确到个位)
(3) 1.5952 (精确到0.01)
(4) 0.5039 (保留两个有效数字)
(5) 84960 (保留三个有效数字)
(6) 2.03×104 (精确到千位);如小明的身高是1.57米,其中1.57是千分位四舍五入到百分位的结果,
它精确到 ,;想一想:身高1.57米表示小明实际身
高在么范围内呢?;近似数38万表示的范围为多少呢?; 课堂小结:
四、几点注意:
1、两个近似数1.6与1.60表示的精确程度不一样
2、两个近似数6.3万与6.3精确到的数位不同。;例6 用四舍五入法,按括号中的要求对下列各数取近似数.
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