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素质教育工作计划 第十一小学校 付娜 一、指导思想：坚持“以学生为本”的思想，充分发挥学生的主体作用，增强学生的自律意识。通过教师当面辅导、红领巾值日岗、少先队队风队纪评比、年级组进行行为规范自我评价等制度，逐步增强学生的自律意识，提高自律能力。 二、重点工作：、引导学生积极参加兴趣小组活动。兴趣活动课采用弹性课的形式，并全部排入课程表，做到定时间、定内容、定要求、定人员，做到内容要广、参与面要宽、信息量要大、自愿选学、形式新颖、效果实大。推进“特色教育”。,打破陈旧的课堂教学模式，切实减轻学生课业负担，注重学生能力的培养。 4、强化写字教育，切实抓好写字训练，坚持每天练字，并使学生学会执笔方法及运笔技巧。 5、抓好学生的常规管理，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学礼仪常规》和《小学生守则》，班会正常化，班主任要针对班上出现的问题，及时解决，有针对性地对学生进行思想教育。 6、继续重视校园文化建设，环境布置注重文化气息。班级板报有专人负责，每月一期，保证质量，积极开展面向全体学生的丰富多彩的课外活动。 充分利用班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育及文明养成等专项教育。突出抓好诚实教育和守信教育，让学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，树立守信为荣，失信为耻的道德观念；从小培养学生良好的文明生活习惯结合学校课题的实施，开展小学生道德养成教育的研究、落实。 12、开辟宣传途径：利用校园广播、黑板报、家长会等多种途径，宣传优秀学生的事迹，引导学生的成长。 九月份：安全宣传月，新生入校上好第一堂安全课。十月分：活动开展月，继续开展好上学期的各项活动，包括升国旗、大课间做广播体操、眼保健操、校园广播等。十一月份：前两周广播体操各年级验收。后两周对各兴趣小组进行评比。十二月份：对各班班级文化评比，评出一学期中最优秀的升旗队员。一月份：元旦文艺汇演。 2009年9月 素质教育工作计划??? 一、指导思想：??? 坚持“以人为本”，以“学生学会做人，学会生活，学会求知”为主线，以养成教育为主要内容，为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，成为时代发展需要的社会建设者和接班人制定本计划。立足学校实际，从大处着眼，小处着手，细致入微，持之以恒。进一步加强小学生行为规范养成教育，结合年级组实际情况全面落实“文化育人，和谐发展”的教育思路，创建“温馨教室”为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。??? 二、重点工作：?????倡导学生以爱护学校为荣，损坏学校为耻。坚持“以学生为本”的思想，充分发挥学生的主体作用，增强学生的自律意识。进行行为规范自我评价制度，逐步增强学生的自律意识，提高自律能力。?????? 深化家庭教育指导工作，不断提高家庭教育指导的质量。做好本班家长的思想工作，调动家长开展家庭教育的积极性，对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。不断丰富家庭教育指导的内容和形式。本期组织开展一次家庭教育指导活动，完成经验总结，参加评比。不断丰富家庭教育指导的形式充分发挥德育课程和德育主渠道的功能，合理利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动加强实践体验。???进一步推进校园、班级文化建设，丰富学生的校园生活，创建“温馨教室”。充分发挥各班学习园地、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用，营造和谐规范、积极进取的育人氛围。?????继续重视对学生进行心理健康教育、诚信品质教育。将生命教育与行为规范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有机结合，塑造学生健全的人格和健康的人生。培养学生良好的习惯，教育学生学会做人，学会生活，为学生一生的发展打好基础。????1、努力做好学生的德育工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。??? 2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。??? 3、加强对特长生的教育和培养，鼓励他们积极参加美术、音乐、舞蹈体育、英语等兴趣班。大胆创新，勇于探索，做出成绩。??? 4、加强学生辨是