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无机化学试验-上饶师范学院化学与环境科学学院
《无机化学实验》教学大纲(化学、应用化学专业)
(四年制本科·试行)
一、教学目的
无机化学实验是高等教育理科化学专业第一门基础实验课程。其主要目的是:通过实验验证、巩固和深入理解所学的无机化学理论知识;通过无机化学实验训练,正确地掌握基础化学实验的基本操作方法和技能技巧,培养学生独立工作和独立思考的能力,养成严谨的科学态度和良好的科学思维习惯。为后续课程的学习、为培养合格的化学教学和化学化工技术人才打下扎实的基础。
二、教学基本要求:
1、通过无机化学实验教学,学生能够正确掌握基础化学实验基本操作,主要操作单元能够独立完成,操作规范、熟练。
2、掌握无机化合物的一般制备原理、制备方法和分离、鉴定方法。
3、熟悉元素和无机化合物的重要性质
实验一 绪论、仪器的认领和洗涤、干燥(4学时)
实验二 灯的使用,玻璃管加工(3学时)
实验三 台秤和分析天平的使用(4学时)
实验四 溶液的配制(3学时)
实验五 五水硫酸铜结晶水测定(6学时)
实验六 氢气的制取和铜相对原子量的测定(6学时)
实验七 二氧化碳相对分子量的测定(6学时)
实验八 转化法制硝酸钾(4学时)
实验九 Fe3+、Al3+ 离子的分离(4学时)
实验十 水的净化(4学时)
实验十一 过氧化氢分解热的测定(4学时)
实验十二 化学反应速度和活化能测定(4学时)
实验十三 I3- = I2 + I- 平衡常数的测定(4学时)
实验十四 醋酸电离度和电离常数的测定(4学时)
实验十五 碘化铅溶度积的测定(4学时)
实验十六 电离平衡和沉淀平衡(4学时)
实验十七 氧化还原反应和氧化还原平衡(4学时)
实验十八 磺基水杨酸合铁(Ⅲ)配合物的组成及稳定常数的测定(6学时)
实验十九 P 区非金属元素(一)(卤素、氧、硫)(4学时)
实验二十 P 区非金属元素(二)(氮族、硅、硼)(4学时)
实验二十一 常见非金属阴离子的分离与鉴定(4学时)
实验二十二 主族金属(碱金属、碱土金属、铝、锡、铅、锑、铋)(4学时)
实验二十三 ds区金属(金、银、锌、镉、汞)(4学时)
实验二十四 常见阳离子的分离与鉴定(一)(4学时)
实验二十五 第一过度系元素(一)(钛、钒、铬、锰)(4学时)
实验二十六 第一过渡系元素(二)(铁、钴、镍)(4学时)
实验二十七 常见阳离子的分离与鉴定(二)(4学时)
实验二十八 碱式碳酸铜的制备(6学时)
实验二十九 由海盐制备试剂级氯化钠(6学时)
实验三十 重铬酸钾的制备—固体碱熔法(6学时)
实验三十一 高锰酸钾的制备—固体碱熔法(6学时)
实验三十二 硫代硫酸钠的制备(6学时)
实验三十三 一种钴(Ⅲ)配合物的制备(6学时)
实验三十四 十二钨磷酸和十二钨硅酸的制备(6学时)
实验三十五 四氯化锡的制备(少量试验)(6学时)
实验三十六 四碘化锡的制备(6学时)
实验三十七 醋酸铬(Ⅱ)水合物的制备(6学时)
实验三十八 四氧化三铅组成的测定(6学时)
实验三十九 水中溶解氧及大气中SO2的测定(6学时)
实验四十 硫酸亚铁铵的制备(6学时)
三、教材及参考书
1、北师大等校无机化学教研室编.无机化学实验(第三版).高等教育出版社(2001.5)
2、华东化工学院化学教研室编.无机化学实验(第三版). 高等教育出版社(1994)
3、南京大学大学化学实验教学组编.大学化学实验. 高等教育出版社(1999)
4、北京师范大学编.化学实验规范.北京大学出版社(1998)
5、孙尔康编.化学实验基础.南京大学出版社
6、黄佩丽编.无机元素化学实验现象剖析.北京师范大学出版社(1990)
7、天津大学普通化学教研室编.无机化学课堂演示实验.人民教育出版社
四、其它说明
1、本实验大纲收入的选修实验项目供教学安排时选择。
五、《无机化学实验》项目一览表
课程名称:无机化学实验 使用专业:化学、应用化学 实验总课时:112
序号 实验名称 时数 实验类别 实验
要求 实验
类型 每组
人数 主要设
备名称 目的和要求 1 绪论/仪器的认领与洗涤干燥 4 专业 必修 基本
操作 全班
1 电热套、鼓风干燥箱 了解实验基本常识,熟悉实验室守则。了解仪器洗涤、使用和保管方法。 2 灯的使用,玻璃管的加工和塞的打孔 3 专业 必修 基本
操作 1 酒精喷灯 了解酒精灯、喷灯(或煤气灯)的构造和使用方法,学会玻管截割、弯曲、拉制和塞子打孔等基本操作。 3 台秤和分析天平的使用 6 专业 必修 基本
操作 1 分析天平 了解台称和分析天平的构造及使用规则,学习正确的称量方法。 4 五水合硫酸铜结晶水的测定 6 专业 必修
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