对于写作连接题和作文+韩国语连结语尾总结表-韩语学习.docVIP

联合连结语尾并列关系连结语尾 ●表并列,”…又…又,…和…” ●表动作先后,”…了…,…之后…” 不加时态词尾●表情态,保持前一动作的样态,方式去进行下一个动作,”…着…” ●表原因,前一动作是后一动作的原因,根据. 不加时态词尾●表对立关系,”是…还是…””或者…或者…” ●表包含,以”……?…”形式,”不管…还是…” ●表条件 多与疑问式相呼应●表转折,用于人的动作,表前后行动之间的相对关系.”…了,却…” (??)?用于开音节和?收尾音节后, ??用于?以外的闭音节 ●表并列,连接动词,前后行动同时进行.”一面…一面…” 不加时态词尾●并列与同一主语有关,但没前后关系的动作或状态.”既…又” ●以……?的形式,两个动作交替进行  ●表动作先后关系.某一主体的两个动作一前一后发生. ●表情态.”…着…” ●表原因,前一动作是后一动作的原因,根据. 不加时态词尾●表条件 多与疑问式相呼应●表转折,用于人的动作,表前后行动之间的相对关系.”…了,却…”  ●表并列,前后行动同时进行.”一面…一面…” ●用于形容词和判断词后,表同一主体同时具有两种特征 ●表转折,用于人的动作,表前后行动之间的相对关系.”…了,却…”  ●肯定前一事实的同时又肯定后一事实.”既…又…””不但…而且…” ●表转折,”固然(虽然)…可是…” ●在说话时表提示 (????) ●假定前面事实的同时肯定后面的事实.”既…又…” 不加???? ●后一事实比前一事实更进一层.”不但…而且…” 不加? ●判断动词(?)后表示并列,如果(?)前的词根是开音节结尾, 判断动词(?)可以省略.  ●多以”……??…”形式出现,表罗列.”啦…啦…”●表比较与取舍,”与其…不如…”●表动作涉及的对象.”…的是…”,,???缩略而来 ?(??) ●常以……? ??”形式出现,表反复的状态或动作.”一会儿…一会儿…” 对立关系连结语尾(??) ●表确认和对立关系.”虽然…但是…” ●表选择,可单独使用也可”……?…” ●用于部分形容词后重复词根,表强调 (??) ●先确认前一事实,再说出对立的后一事实.”本来是…现在是…” ●对立转折.”虽然…但是…” (??) ●推测肯定前面的事实,说出对立的后面事实. (??) ●对立转折,”虽然…但是…” ●表并列,既肯定前面事实,也肯定后面事实.”固然…也…”,”既…也…” ●表提示 ●表客气 选择关系连结语尾(?) ●可单用,也可以”… …??…””…或者…” ●不加选择无条件地包括.”无论…””无论…还是…” (?,??) ●可单用,也可以”……??…””.表任选其一.此时不能用●不加选择无条件地包括.此时可以缩成 主从关系连结语尾提示关系连结语尾,??(??),?? ●提示环境,为下文提示一般的环境●提示说明,先提出一个事实,然后再加以说明●表转折●推理判断,根据前一事实,推知后一事实.●表示原因,根据●句子的终结,口语中用于自我斟酌的场合,略带惊讶或感叹. 动词及时态语尾后用,开音节形容词和,闭音节形容词后用, ??用于过去的回想? ?(? ?,? ?),? ? ●表示提示说明,先提一个事实,再加以说明. , ? ?(? ?)用于形容词和, ? ?用于过去回想?(??) ●表对立.”虽然…但是…”●条件性提示.先肯定某一事实的实现,再提出实现这一事实的条件,”…是要...,但…”●提示说明.先说出某一事实,再加以说明与该事实有关联的事项.”不但…而且…”●提示出处.用于(说),(写)后,表示其后面内容的出处,充当插入语.  ●表示前提,常用于反问句●表示推测.以”…(想)/(认为)/(推测)/(认为)”形式●表示动作交替地进行 中断关系连结语尾(???),?(??) ●某一动作或状态在进行或出现过程中中断而转向另一动作或状态●以”/?/? ??(?)”形式,表示前面的动作,状态已结束而转入另一动作,状态●表示假定条件.前一行为成为后一行为的条件●表示动作交替地进行,以”/?/? ??(?)…?/?/? ??(?)”形式,表示两个对照的动作,状态反复交替进行.用反义词.●表环境,条件.前一事实成为后一事实的环境或条件 ,不能加因果关系连结语尾(???) ●表示理由,原因 主要用于书面语 ●表示理由,原因,根据 (??) ●表示理由,原因,根据●表示提示说明,先提出一个事实,再加以说明●表示依据,整句以”主-谓,主-谓”构成,前一事实成为后一事实的依据.它前面不加时态语尾,终结语尾往往用回想陈述语尾.●表示让步条件.前面事实成为后面事实让步的条件●表示罗列,多以”…