图文转换徽标类(1月15日).ppt

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图文转换徽标类(1月15日)

考纲解读 学习目标 1.能解读徽标类题目的相关信息。 2.能将徽标的信息依据要求恰当地表述出来。 徽标类信息解读 徽标,即徽记、标志,是一种标识,是一种象征,它体现一份认同,一个群体的凝聚。 它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝炼,蕴含着丰富的寓意。 因此,解读徽标,一定要透过现象,挖掘本质,才能真正把握其内涵。 提问方式: 1、指出图中的构图要素并指出其寓意。 2、请用简洁的语言描述图标并指出其寓意。 3、请用简洁的语言说明画面内容及给我们的启示 4、请用简明的语言介绍(解说)这一图标的创意(意蕴)。 一、描述标志内容: 图形组合 二、揭示标志寓意: 象征意义 三、注意答题顺序: 总分、上下、左右 巩固练习 3、下面是“沈阳全民读书月”活动的标识,请从构形角度说明标识的创意,要求语意简明,句子通顺,不超过65个字。 答案为: ①展开的书点明读书月活动; ②书面弧度和中间的圆点正好组一只眼睛暗示读书; ③两本展开的书正好组成S代表“沈”、“书”,体现活动的地域和主题; ④中间的圆点也可象征“阳”字。 解析:解答此题注意题干中“从构形角度说明标识的创意”这一要求,答题时对标识的解读要先整体再到局部。  4.右图是孔子学院标识,请从构图角度说明该标识主体部分的构成要素及寓意。要求语言表达简明、准确,不超过50个字。   解析:本题考查解读图表信息的能力。直观地看本图案主体为一只和平鸽和一个地球,二者组成“汉”字,结合孔子学院的现实意义不难发现图案的寓意。   答案:标识主体为昂首展翅高飞的和平鸽和地球组合构成的变体“汉”字。寓意为中国传统语言文化快速走向世界。 5、12月30号的周练上的图文转换 问题:请写出构图要素(文字除外),说明图形寓意。 答案:图案包括邮票、战士、冲锋号、旗帜和70字样(2分)战士吹起冲锋号,旗帜迎风飘扬。(2分)寓意:战士冲锋陷阵,获得胜利。(2分) 6、15年全国卷1的图文转换 问题:请写出构图要素,并说明图形寓意。 答案:该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。(2分)地球上各种鱼在清澈的水流里游动,人类之手正在阻挡排向清流中的污水,(2分)整个图形表达了人类保护水环境,拒绝水污染的决心。(2分) 由以上几个题的答案可得出此类题的答题步骤:写出要素及寓意的题 三步走: 1、要素罗列:注意要“全” 2、描述画面:用语要简单准确,一般用语是“什么事物象征什么” 3、整个图形寓意:要具体,要全. 总结方法: 提问方式: 1、指出图中的构图要素并指出其寓意。 2、请用简洁的语言描述图标并指出其寓意。 3、请用简洁的语言说明画面内容及给我们的启示 4、请用简明的语言介绍(解说)这一图标的创意(意蕴)。 一、描述标志内容: 图形组合 二、揭示标志寓意: 象征意义 三、注意答题顺序: 总分、上下、左右 基本方法 细观察 巧联想 善表达 * 图文转换 之徽标类转换 考点 1、能够根据图表,分层表达。 2、了解各种创新题型。 要点 掌握图文转换及其他创新题型的解题方法。 题型 图文转换及其他创新题型都采用主观题的形式,出现在试卷中。 一、考查类型 1、表文转换 2、徽标类转换 3、漫画类转换 4、情景类转换 二、考查能力 1、观察能力 2、理解能力 3、语言表达能力。 中华人民共和国国徽中间是五星及照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。 麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色,圆环内的底子及垂绶为红色,金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。 天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神;齿轮和麦稻穗象征工人阶级与农民阶级;五颗星代表中国共产党领导下的人民站起来了! “中国节能产品认证标志”由“energy”的第一个字母“e”构成一个圆形图案,中间包含了一个变形的汉字“节”,寓意为节能。缺口的外圆又构成“CHINA”的第一字母“C”,“节”的上半部简化成一段古长城的形状,与下半部构成一个峰火台的图案一起,象征着中国。“节”的下半部又是“能”的汉语拼音第一字母“n”。 整个图案中包含了中英文,以利于国际接轨。   中心图案为蓝色,象征着人类通过节能活动还天空和海洋于蓝色。 【2013全国新课标卷Ⅱ】下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分) (1)图标由水滴、手掌和圆形组成(1分)。(2)圆形代表地球,象征节水能保护地球生态(1分

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