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- 2018-05-14 发布于河北
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广东省八年级语文下册 22《五柳先生传》导学案(无答案) 新人教版
《五柳先生》导学案
编写人 课时安排 审核人 学生姓名 班级 杜伟群 2课时 何启宁 【学习任务】
1、你能准确的翻译课文吗?
2、你能理解文章所写的内容和作者的写作意图吗?
3、你能概括出五柳先生的精神和品质吗?
【课前预习】
1、陶渊明,东晋著名诗人。东晋末年,社会黑暗,风气污浊,很多人不择手段追名逐利,社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官,因对官场不满,辞去官职,归隐田园,过着俭朴的生活。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。
2、完成《新课程》P67,2——5题。
3、阅读课文,在文中圈画出关键词并在文中进行解释。
先生不知①何许人也,亦不②详其姓字,宅边有五柳树,因③以为号④焉。闲静少言,不慕荣利。⑤好读书,⑥不求甚解;每有⑦会意,便⑧欣然忘食。性⑨嗜酒,家贫不能常得。
亲①旧知其如此,②或置酒而招之;③造饮④辄尽,⑤期在必醉。⑥既醉而退,⑦曾不吝情⑧去留。环堵⑨萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢⑩屡空,(11)晏如也。常著文章自娱,(12)颇示己志。忘怀得失, (13)以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不①戚戚于贫贱,不②汲汲于富贵。”其言③兹若人之④俦乎?衔⑤觞赋诗,以⑥乐其志。无怀氏之民⑦欤?葛天氏之民欤?
【课堂探究】
活动一:我能读通课文
学对一起朗读课文,选读段落展示
活动二:我能读懂课文
1、小组交流,互相串译课文
2、小组成员到
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